21爱因斯坦和小女孩相撞相遇相邀相处文本回顾学习要求：1、读一读：自读爱因斯坦和小女孩“相撞”部分。2、划一划：用“”勾划出描写爱因斯...
作者简介安徒生(1805,4,2-1875,8,4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。安徒生，全名汉斯.克...
22、爱因斯坦和小女孩•阿尔伯特·爱因斯坦••爱因斯坦是德裔美国物理学家（拥有瑞士国籍），思想家及哲学家，犹太人，现代物理学的开创者...
上课内容18爱因斯坦和小女孩科目语文所属年级（五）年级（下）册备课者殷秋红一.教学目标：我的修改知识与能力：1、学会本课生字，理解生字...
21、爱因斯坦和小女孩（第二课时）无锡市侨谊实验小学武琦教学目标：1、有感情地朗读课文，感悟爱因斯坦潜心科研，不拘小节的平凡又伟大的...
创设情境美好幻想悲惨结局寻究根源退出在这辞旧迎在这辞旧迎新的时刻，幸福的人新的时刻，幸福的人家是怎样一番情景？家是怎样一番情景？在...
小北路小学六年级组陈小云安徒生（丹麦）作者简介安徒生(1805.4.2-1875.8.4)世界上最优秀的童话大师，其童话真正达到了“同时适合六岁与六...
17爱因斯坦和小女孩教学目的：1．学会10个字，认识6个字。2．分角色朗读课文，用自己的话讲一讲这个故事。3．明白“朋友”的第二类含义：如...
卖火柴的小女孩第二课时一、复习导入上节课，我们初读了《卖火柴的小女孩》一课，谁来说说通过初读你知道了什么？本文写的是在大年夜一个小...
小学语文六年级下册14课第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。她曾经看到过多么美丽...
安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法，创作了168篇...
安徒生（丹麦）说课者：积石山县郭干乡郭干小学祁光发人教版义务教育课程标准实验教科书小学语文六年级下册一、说教材二、说教学目标...
•1.•2.•3.•4.•5.《卖火柴的小女孩》教学模式流程初读课文整体感知细读课文感悟悲情品读课文入境共鸣研读课文升华感情创设情境渲染气氛...
卖火柴的小女孩执教:黄鹂安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫...
卖火柴的小女孩雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着...
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上，小...
安徒生（丹麦）人教版小学语文六年级十九课导入语•我想同学们从小就听过这样一个童话故事，在旧社会的一个大年夜，一个卖火柴的小女孩光头...
执教者：李丽杰天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她...
童话是儿童文学的一种体裁。它通过有趣的情节，运用丰富的想象、幻想和夸张的手法，说明一个道理。童话源于生活，但具体情节往往是虚构的。...
卖火柴的小女孩安徒生：是世界著名童话作家。他的童话和过去的一般童话不同，并不是民间传说的重述。他立足于现实生活，运用浪漫主义的手法...
