念奴娇 赤壁怀古教学目标：1、了解苏轼词的主要风格及特点。2、在诵读品味的过程中，提高学生的审美情趣。3、通过多媒体手段及解决文句、...
念奴娇赤壁怀古诗词赏析 1.念奴娇赤壁怀古诗词赏析 念奴娇·赤壁怀古 作者：苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，...
念奴娇·赤壁怀古教学目标：1、了解作者是怎样结合写景和怀古来抒发感情的。2、了解苏词的艺术风格。 3、 了解作品中典故的含义及其作用...
编号： 念奴娇·梅原文赏析 辛弃疾（精选 8 篇） [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根...
编号： 念奴娇·中秋对月原文及赏析(2 篇) [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需...
念奴娇过洞庭教案优秀 2024 念奴娇过洞庭教案张孝祥 念奴娇过洞庭是南宋文学家张孝祥泛舟洞庭湖时即景抒怀之作，词作意象鲜亮，意境深邃...
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编号： 张孝祥词作鉴赏——念奴娇.过洞庭 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要...
《念奴娇 赤壁怀古》教学反思《念奴娇 赤壁怀古》作为千古传诵旳名篇,诗歌内容并不难理解。在备课旳过程中,通过多方面旳查找资料，我缓缓...
《念奴娇 赤壁怀古》公开课教案教学目标：（1）知识目标：了解苏词的主要风格。（2）情感目标：领悟苏轼在本词中所抒发的思想感情，正确理...
念奴娇赤壁怀古教案 教学目标： 1、能够体会怀古诗将写景、咏史、抒情相结合的特点。 2、体会壮志未酬的苦闷心情 3、有感情的朗诵词 ...
念奴娇·赤壁怀古原文及译文 3 篇念奴娇·赤壁怀古原文及译文 1 念奴娇·赤壁怀古 朝代：宋辽金 作者：苏轼 原文： 大江东去，浪淘...
念奴娇读后感《念奴娇赤壁怀古》读后感 前几天看《赤壁》，那江流澎湃，波澜壮阔的场景给我留下了深刻的印象，伴随着那一系列熟悉的人物，...
1.这首词是豪放词，大家齐读词作，体会词的豪放体现在哪些方面明确： 豪放之景 旷达之情 2.以词之模式，上阕写景，下阕抒情，景是情感的...
念奴娇·登多景楼原文赏析念奴娇·登多景楼原文赏析 1 念奴娇·登多景楼原文： 危楼还望，叹此意、今古几人曾会？鬼设神施，浑认作、天...
念奴娇·炎精中否原文赏析 2 篇念奴娇·炎精中否原文赏析 1 炎精中否，叹人材委靡，都无英物。胡马长驱三犯阙，谁作长城坚壁。万国奔腾...
念奴娇·春雪咏兰原文赏析念奴娇·春雪咏兰原文赏析 1 念奴娇·春雪咏兰 问天何意，到春深，千里龙山飞雪？解佩凌波人不见，漫说蕊珠宫...
念奴娇·炎精中否原文及赏析念奴娇·炎精中否原文及赏析 1 原文： 炎精中否，叹人材委靡，都无英物。胡马长驱三犯阙，谁作长城坚壁。万...
精品文档---下载后可任意编辑念奴娇赤壁怀古教案(8 篇)旁边写的评语。旁批就是对字词句的含*释，或资料的深化理解，或写作技巧的分析，或...
