念奴娇赤壁怀古苏轼一门父子三词客，千古文章四大家。苏轼（1037－1101）：北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，谥号文忠。后以作诗“...
神宗时，他反对王安石变法，先后被贬多处。哲宗立，废新法，信旧党，他被招回，与司马光等意见不合，因而再次遭贬。以后新党再得势，他被贬...
语文版必修３《念奴娇·赤壁怀古》教学ppt课件念奴娇·赤壁怀古苏轼宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她...
☆星火益佰☆精品课件念奴娇.赤壁怀古苏轼大江东去浪淘尽千古风流人物，故垒西边人道是，三国周郎赤壁乱石穿空，惊涛拍案卷起千堆雪江山如...
俞文豹在《历代诗余引吹剑录》谈到一个故事，提到苏东坡有一次在玉堂（官署名）日，有一幕士善歌，东坡因问曰：“我词何如柳七（即柳永）？...
2012高一语文：2.5.1念奴娇课件（人教版必修4）苏轼《石钟山记》《喜雨亭记》《前赤壁赋》《后赤壁赋》欧苏《江城子》《水调歌头》《定风波...
念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古苏轼“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察...
学习目标1、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人间如梦”的思想情绪。2、理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相...
念奴娇念奴娇··赤壁怀古赤壁怀古苏轼苏轼1研习文本,体悟苏轼人格之美。2合作探究，求真求实，择善而从。3课外拓展，培养鉴赏古典诗词的能...
念奴娇·赤壁怀古执教:江苏省如东高级中学项目周瑜苏轼年龄24岁47岁婚姻幸福美满三十丧妻外貌英俊儒雅早生华发职位东吴都督团练副使际遇功...
《念奴娇·赤壁怀古》活动单教师版【教学目标】1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解“人生如...
《念奴娇·赤壁怀古》公开课教案教学目标：1、诵读词作，培养学生结合注释初步鉴赏词作的能力。2、学习词中写景、咏史、议论、抒情融为一体...
《念奴娇·赤壁怀古》教案教学目标知识目标：1、掌握豪放词风的特点，感受词人抒写胸中块垒的豪壮情调。2、学习词中写景，咏史、议论、抒情...
《念奴娇·赤壁怀古》说课稿各位领导各位同行，大家好！我今天要说课的题目是《念奴娇·赤壁怀古》，下面我将从教材、学情、教学理念、教法...
下面是由查字典语文网小编为大家分享的《念奴娇·赤壁怀古》课后练习答案，答案仅供参考哦。1.下列各组词语中加黑字的字形、注音都正确的一...
课题念奴娇﹒赤壁怀古主备焦敏审核人上课人上课时间教学目标知识与能力诵读吟咏，感受本词雄浑壮阔的意境，了解苏词豪放的风格。过程与方法...
重点研讨虚实结合情景交融上阕：依依惜别写实寒寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。初歇。都门帐饮无绪，留恋处，都...
滚滚长江东逝水念奴娇赤壁怀古念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起...
《念奴娇·赤壁怀古》教案恩施高中韩雪红教学目标识与技能1、了解怀古诗的写作思路2、从题目着手赏析本词怀古诗词的特色过程与方法探究与品...
旷世奇才散文：与欧阳修并称“欧苏”，唐宋八大家之一诗歌：与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”词：与辛弃疾并称“苏辛”书法：与米芾、...
