苏轼，字苏轼，字，号，号，眉州眉山（今四，眉州眉山（今四川眉山市）人川眉山市）人,,中国中国文豪，诗词开文豪，诗词开____________一派...
《念奴娇·赤壁怀古》教案南安市侨光中学教学目标：1、熟读背诵，体会词作的声律之美，感受豪放词的特点。2、运用联想和想象，领悟词中壮阔...
课件制作：河北省石家庄市第十一中学常江1034942912@qq.com地字号评成就四川眉山子瞻东坡文学家政治家书画家北宋成就最高的文学家，开创了...
《念奴娇·赤壁怀古》教案李春秀靖远三中语文组一、概述1、感受苏词的豪放风格。2、了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷，正确理解...
苏东坡（1036——1101），名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学...
念奴娇赤壁怀古苏轼一、作者简介苏轼(1037-1101)，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家、书画家。眉州眉山（今属四川）人。苏轼的思想是比较复...
苏轼念奴娇赤壁怀念奴娇赤壁怀古古作者简介苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，画家，眉州眉山（今属...
人教版必修四《苏轼词两首》（念奴娇赤壁怀古-定风波）导学案设计(教师)-1-/5第5课苏轼词两首(教师)【学习目标】1.了解苏轼及苏轼词作的写...
苏轼内黄县第一中学分校马卫红【词的常识】一、名称：曲词、曲子词、诗余、长短句二、发展：源于唐代，鼎盛于宋，故曰“宋词”三、流派：1...
《念奴娇·赤壁怀古》教案教学目标知识目标：1、掌握豪放词风的特点，感受词人抒写胸中块垒的豪壮情调。2、学习词中写景，咏史、议论、抒情...
念奴娇·赤壁怀古——苏轼苏轼字子瞻，号东坡居士，四川眉山人，北宋文学家、书画家，是豪放派的代表人物。一生宦海沉浮，诗与黄庭坚并称“...
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。天下英雄谁敌手？生子当如孙仲谋。酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也。——《书愤》陆游——《南乡子·登...
《念奴娇赤壁怀古》习题及答案【部编版必修上册】班级：__________姓名：_______________【习题】一）分析加点字文言现象并解释：①早生华...
1/15下载后可任意编辑念奴娇·赤壁怀古宋代：苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，...
此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。七一献词:念奴娇-党旗飘飘七一献词:念奴娇-党旗飘飘...
念奴娇·赤壁怀古苏轼宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态...
微课念奴娇赤壁怀古课件•课程介绍•苏轼简介•《念奴娇·赤壁怀古》的创作背景•《念奴娇·赤壁怀古》的解读与分析•《念奴娇·赤壁怀古》...
下载后可任意编辑念奴娇赤壁怀古教案(8篇)念奴娇赤壁怀古教案第1篇：教学目标1、学习本文写景、怀古、抒情相结合的特点;2、培育学生鉴赏诗...
念奴娇念奴娇··赤壁怀赤壁怀古古许多古人，每见名山大川，必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”，范仲淹临洞庭而忧苍生，欧阳修游滁州而...
“千古江山”念奴娇·赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古永遇乐京口北固亭怀古•出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。•天下英雄谁敌手？生子当如孙...
