苏东坡（1036——1101），名苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋眉山人。文学家，书画家。思想：苏轼思想较复杂，虽以儒家思想为主，但老庄哲学和佛家思想也很浓厚。““一门三父子，都是大文豪，一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高。”诗赋传千古，峨眉共比高。”A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤这首诗中的“三父子”是指（这首诗中的“三父子”是指（））BB“乌台诗案”是中国历史上一次有名的文字狱，也是一次著名的莫须有之狱。苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏识，成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。但是，他在政治上坚决反对王安石的变法，还写了一些诗文以揭露和讽刺，引起了王安石一派许多官员的强烈不满，于是，他们从苏轼的诗文中找到罪证，用牵强附会的手法指控苏轼怀有谋反之心。苏轼被捕下狱，受尽严刑拷打，差点被判处死刑。最后，因为皇帝的怜悯，苏轼免了死罪，贬到黄州。苏轼住在黄州东坡，过着十分艰苦的生活。出狱后，被贬黄州团练副使。为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了前后《念奴娇·赤壁怀古》和《赤壁赋》。体现了一种超然乐观、旷达洒脱的气度。背景资料赤壁，苏轼所游赤壁是黄冈城外的赤鼻矶；而一般认为三国赤壁鏖战的古战场在现在湖北蒲圻。念奴，唐天宝年间的著名歌女。音调高亢悦耳，据说玄宗喜欢听她演唱。此词牌为纪念她而创立。念奴娇，词牌名。上片写了赤壁景色，都写了哪些景？大江，故垒，乱石，惊涛你是否能抓住最关键的几个字来分析赤壁之景？并用一个词形象地概括它的特点。赤壁美景的特点是：“雄奇”。乱：岩石山崖险怪穿：山崖陡峭高峻惊：江水之汹涌拍：惊涛力度之大卷：波涛气势之大渲染磅礴宏伟的气势风流人物小乔初嫁_______年轻得意雄姿英发_______英俊潇洒羽扇纶巾_______从容闲雅谈笑间_______指挥若定樯橹灰飞烟灭_______足智多谋作者从哪几个角度描写周瑜的？作者有那么多的英雄可以怀念，作者有那么多的英雄可以怀念，却为何只怀念周瑜这样一个英雄却为何只怀念周瑜这样一个英雄人物呢？人物呢？春风得意风流倜傥豪放洒脱年轻有为仕途坎坷命运多舛壮志未酬年老无为人人景景周瑜诗人气势磅礴雄奇壮阔自比景为人物作铺垫面对此景多感慨“多情应笑我”，这句怎么理解？存在几种理解：一种理解是，“应笑我多情”，即苏轼在人生失意、人生低潮、年华老大的时候，还怀想什么“风流人物”，太多情了，也就是说，是苏轼“多情”。第二种理解是，“多情应笑”后面应当是逗号，“我”应当归属下面，形成“我早生华发”。“多情”实际是“多情人”，“多情人”指的是“周瑜”。人生如梦，一尊还酹江月。“人生如梦，一尊还酹江月”这两句怎么理解？一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自解自慰，比较达观；另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水。内容上阕：赤壁的雄奇景象下阕：周瑜的雄姿主旨：通过描写赤壁的雄奇景象和周瑜的年轻有为，抒发作者对周瑜的赞美、钦佩之情，借古怀今，抒发自己怀才不遇，壮志难酬，岁月易逝的伤感。艺术手法•1、映衬•2、借古伤今•3、虚实结合语言风格•雄壮豪迈（大山、大水、大人物）——豪放词派
