高一语文必修1包身工【背景材料】一、作者简介夏衍(1900.10.30—1995.2.6),原名沈端先,1900年生于浙江杭州。1919年在家乡参加“五...
《包身工》教学目标1.理解本文选材和结构的特点。2.学习本文记叙、描写、说明、议论、抒情多种表达方式的综合运用以及点面结合的写作方法。...
《包身工》教学设计教学目标1、了解包身工的涵义及包身工制度。2、学习《包身工》的写作手法。A.刻画典型环境和典型人物;B.艺术构思;C...
11.包身工教学目标一.知识与技能1.结合单元提示,了解报告文学的写作特点。2.理清结构线索,揣摩关键语句的含义;学习记叙、描写、议论...
包身工一、内容及其解析1.内容:夏衍的《包身工》写于1935年,是中国报告文学史上划时代的作品。作者以包身工一天的生活为线索组织材料,...
包身工【教学目标】一、知识与能力1、了解报告文学的基本常识,了解作者及本文的创作背景。2、了解包身工的来源和包身工制度的起源、发展。...
包身工名师导航内容感知夏衍,原名沈端先,1900年生,浙江杭州人。主要作品有话剧剧本《上海屋檐下》《心防》《法西斯细菌》《考验》,报告...
《包身工》教案【教学目的要求】1、把握课文表现的人文内涵,培养学生的社会责任感和人权意识。2、了解报告文学的特点。【教学重点、难点】...
包身工读后感优选12篇【导语】包身工读后感优选12篇由会员“mbst121”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。【目...
14包身工一。语言积累1.列词语中加点字的读音,完全正确的一组是()A、相称(chèn)施与(yǔ)着力(zhuó)横七竖八(hèng)B...
《包身工》课后练习一、基础知识1.下列加点的词语,读音全对的一组是()A.弄(nòng)堂酝酿(niàng)美味佳肴(yáo)B.契(qì)据...