一.本周教学内容:正数和负数、数轴、相反数学习目标:1.体会到现实世界中具有相反意义的量的含义,并能用有理数表示。2.能在数轴上表示有...
课题:1.1正数和负数(1)授课时间:____________教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;2...
1.1正数和负数(二)知识与技能目标1.通过对“零”的意义的探讨,进一步理解正数和负数的概念,能利用正负数正确表示相反意义的量(规定了向指定...
第1章有理数1.1正数和负数第1课时正数和负数【知识与技能】1.通过实例,感受引入负数的必要性,了解正负数的实际意义.2.会判断一个数是正数...
第二章有理数在上面的天气预报电视屏幕上,我们看到,这一天上海的最低温度是-5℃,读作负5℃,表示零下5℃。这里,出现了一种新数——负数...
1.1正数和负数第1课时正数和负数1.了解正数和负数的产生过程以及数学与实际生活的联系;2.理解正数和负数的意义,会判断一个数是正数还...
正数和负数(第二课时)教学任务分析学习目标:1、知识技能:进一步理解正、负数及零的意义,熟练掌握正负数的表示方法,会用正、负数表示...
课题:1.1正数和负数【学习目标】1.了解正数与负数是从实际需要中产生的;2.理解正数与负数的概念,并会判断一个数是正数还是负数;3.初...
正数与负数教学目标知识与能力:理解有理数的意义.能把给出的有理数按要求分类.了解数0在有理数分类中的作用了过程与方法:培养学生树立...
1.1正数和负数一、◆教学目标◆◆知识与技能1.通过实际例子,感受引入负数的必要性。2.会用正数和负数表示实际问题中的数量。3.体会正数和...
1.1正数和负数(1)一、教学目标1、整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概念;2、会区分两种不同意义的量,会...
1.1正数和负数一、课题引入为了让学生更好地理解正数与负数的概念,作为教师有必要了解数系的发展.从数系的发展历程来看,微积分的基础是...
第一章有理数1.1正数和负数【知识与技能】(1)了解正数和负数的产生和发展;(2)会判断一个数是正数还是负数;(3)会用正数和负数表示具有...
1.1正数和负数(一)[教学目标]1.掌握正数和负数的概念,能区分两种不同意义的量,会用符号表示正数和负数;2.体验数学发展的一个重要原因是生活...
人教版七年级数学上整册教案课题:1.1正数和负数(1)教学目标1,整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识,掌握正数和负数的概...
正数和负数知识技能目标使学生了解数是为了满足生产和生活的需要而产生、发展起来的;会列举出周围具有相反意义的量,并用正负数来表示;会...
正数和负数(第1课时)教学任务分析学习目标:1、知识技能:了解正数和负数是怎样产生的;知道什么是正数和负数;理解数0表示的量的意义。2...
第一章有理数1.1正数和负数第1课时正数和负数的概念了解正数和负数的产生;知道什么是正数和负数;理解正负数表示的量的意义;知道0既不是...
第1章有理数1.1正数和负数第1课时正数和负数教学目标1.借助生活实例使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的,体会和认识引入负数的必要...
一.教学内容:1.正数和负数2.数轴二.教学目标和要求:1.使学生了解正、负数产生于生产与生活实际;会判断一个数是正数还是负数;会初步应用...

