学案---------高一年级（下）数学NO.47课题：3．3．3简单的线形规划问题上课时间：主备：何送军审核：贾永亮姓名：班级：一、学习目标：1、...
例（2018年汕头高二期末统考）已知函数221ln2fxxaxaR（1）讨论的单调性；（2）若，求的取值范围.)(xf0fxa《利用单调性...
第7课时：§3.3.3简单的线性规划问题（1）【三维目标】：一、知识与技能1.从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决；2...
《点到直线的距离》的教学设计教学分析点到直线的距离是“直线与方程”这一节的重点内容，它是解决点线、线线间的距离的基础，也是研究直线...
第7课时：§3.3.3简单的线性规划问题（1）【三维目标】：一、知识与技能1.从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能加以解决；2...
3.3.3点到直线的距离（一）教学目标1．知识与技能理解点到直线距离公式的推导，熟练掌握点到直线距离公式.2．过程和方法会用点到直线距离公...
第9课时：§3.3.3简单的线性规划问题（3）【三维目标】：一、知识与技能1.能从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并能给出解答...
3.3.3点到直线的距离（一）教学目标1．知识与技能理解点到直线距离公式的推导，熟练掌握点到直线距离公式.2．过程和方法会用点到直线距离公...
3.3.3点到直线的距离（一）教学目标1．知识与技能理解点到直线距离公式的推导，熟练掌握点到直线距离公式.2．过程和方法会用点到直线距离公...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：刘丽华审核人：09年月日简单的线性规划问题（1）第课时一、学习目标（1）了解线性规划的意义...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：刘丽华审核人：09年月日简单的线性规划问题（2）第课时一、学习目标（1）能从实际情境中抽象...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：刘丽华审核人：09年月日简单的线性规划问题(3)第课时一、学习目标（1）巩固图解法求线性目标...
•§3.3复数的几何意义一．教学目标1.了解复数的几何意义，会用复平面内的点和向量来表示复数；2.了解复数代数形式的加、减运算的几何意义...
3．3．3两条直线的位置关系―点到直线的距离公式三维目标：知识与技能：1.理解点到直线距离公式的推导，熟练掌握点到直线的距离公式；...
第三章重要的有机化合物第三节饮食中的有机化合物第三课时教学目标（一）知识与技能目标1.使学生认识教材所涉及乙醇、乙酸、酯、油脂、糖类...
知识回顾研究线性规划的一般方法回顾练习。最大值时为为坐标原点，则，，，，点，满足约束条件，：已知练习__________OBOAOyxAyxyxxyx...
一、温故知新1、基本初等函数的导数公式xxexfaxfxxfxxfQnxxfcxf)(.6)(.5cos)(.4sin)(.3)()(.2)(.1*xxfln)(.8xxfalog)(.7...
简单线性规划问题的应用(2)知识回顾研究线性规划的一般方法典例精析.11,02200.1的取值范围求满足不等式组、实数例...
第三章§33.3指数函数的图像和性质一、选择题1．若指数函数y＝(1－a)x在R上是减函数，则实数a的取值范围是()A．(1，＋∞)B．(0,1)C．(－∞...
