【优化课堂】2016秋高中数学3.5.1、3.5.2对数函数的概念对数函数y＝log2x的图像和性质练习北师大版必修1[A基础达标]1．与函数y＝2log2(x－2...
课时练习1．求下列函数的定义域：(1)=(1-x)(2)y=(3)y=(5)(6)(7)2.求y=(-2x)的单调递减区间3.求函数y=(-4x)的单调递增区间4．求下列函数的反...
第五课我国的人民代表大会制度人民当家作主是社会主义民主政治的本质，人民代表大会是行使国家权力的机关。人民代表大会制度是符合中国国情...
。【学习重点】全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权【自学提纲】1、人民行使国家权力的机关有哪些？2、我国人民是如何行使...
光合作用吸收二氧化碳释放氧气学习目标：1、知识目标：归纳光合作用的概念，能举例说明光合作用在农业生产上的应用（重点、B层）2、能力目...
课题第五章第一节光合作用（三）课型新授课序号24教育教学目的知识方面探索光合作用释放氧气。检验光合作用吸收二氧化碳能力方面培养学生的...
人体生命活动的激素调节一、设计思路人体的激素调节是比较抽象的教学内容，因此，我在课程设计上尽量从学生熟悉的日常生活中的例子出发，配...
课题第五章第一节光合作用（二）课型新授课序号23教育教学目的知识方面独立完成验证绿叶在光下合成淀粉的实验操作。能力方面培养学生的动手...
甲状腺（分泌甲状腺激素等）垂体(分泌生长激素等）肾上腺（分泌肾上腺激素等）胰岛（位于胰腺中，分泌胰岛素等）性腺人体内分泌腺睾丸卵巢...
光合作用吸收二氧化碳释放氧气课题：第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气讲课教师：学科：生物课时：1总课时数：26教学目标知识与技能1.归...
第三单元第五章第一节光合作用吸收二氧化碳释放氧气实验一实验二实验三普利斯特利：绿色植物能够更新由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空...
饮食和营养一、教学目标：1．知识目标（1）说出食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水分、无机盐和维生素等营养物质。（2）举例说出含糖类、蛋...
《人体的激素调节》【教学目标】1、说出人体内分泌腺的特点、种类和它们所分泌的激素；举例说明人体激素参与生命活动的调节。2、说出生长激...
课题第五章第一节光合作用（一）课型新授课序号22教育教学目的知识方面揭示柳苗生长之迷，提出光合作用的发现过程。能力方面增强学生的分析...
课题第五章第一节光合作用（四）课型新授课序号25教育教学目的知识方面验证植物进行光合作用需要叶绿素。能力方面培养学生亲自动手动脑的能...
《光合作用吸收二氧化碳释放氧气》教学设计（一）知识方面1．阐明光合作用的概念。2．归纳总结出光合作用的反应式。（二）能力方面1．运用...
《人体的激素调节》各位老师：大家好，今天我说课的题目是《人体的激素调节》，下面我从教材分析、教法学法、教学过程、教学反思四个方面进...
课题第五章第一节光合作用（六）课型新授课序号27教育教学目的知识方面识别叶片的结构，说出叶片与其光合作用相适应的结构特点，能力方面培...
课题第五章第一节光合作用（六）课型新授课序号27教育教学目的知识方面练习制作徒手切片,用显微镜观察叶的横切面和表皮,识别叶片的结构;绘...
