理解和运用单项式与单项式相乘的法则时应注意哪几点？ （1）积的系数等于各因式系数的积，应该特别注意符号的确定；（2）相同字母相乘是同...
芦葭九义校 杨松【知识回顾】 1. 同底数幂的运算法则是 ( ) 2. 幂的乘方的运算法则是 ( ) 3. 积的乘方的运算法则是 ...
理解和运用多项式与多项式相乘的法则时应注意哪几点？ （1）多项式与多项式相乘，要防止漏项；（2）由于运算量较大，书写繁杂，所以应特别...
理解和运用单项式与多项式相乘的法则时应注意哪几点？（1）多项式的每一项都包含它前面的符号；（2）单项式必须和多项式的每一项相乘，不能...
第二章：分解因式补充：十字相乘法十字相乘法计算 :2712xx(3)(4)(3)(4)(3)(4)(3)(4)xxxxxxxx2712xx212...
每箱 28 袋，共 12 箱。一共订了多少袋牛奶？ 28×12 2 8 × 1 2 5 62 8先用个位上的 2 乘 28再用十位上的 1 乘 28把两...
练习计算 :（ 1 ） 2x+3x（ 2 ） 8x2y—3x2y （ 3 ） 3x3·5x212.2.1单项式与单项式相乘学习目标 1 、掌握并运用单项式与单项...
分数与整数相乘合肥市颐和佳苑小学范成亮教学内容：苏教版六年级上册第28-29页，“练一练”第1、2题和练习五1-5题。教学目标：1、使学生通...
一、教材分析(一)、教学内容苏教版小学数学六年级上册第38～39页，例1、练一练，练习八第1～5页。(二)、教材地位和作用乘法运算的范围从整...
第三课时：整数和分数相乘及练习教学内容：课本第6页的内容和练习二的第5－11题。教学目的：1．进一步掌握分数乘分数的计算法则，并能比较...
1.234512.345123.450.123450.0123455.04乘10得（），就是把5.04的（）向（）边移动了（）位；5.04乘100得（），就是把5.04的（）向（）边移...
《分数与分数相乘、分数连乘》（练习）班级姓名评价教学内容：六年级上册第49页，练习九的第10～13题教学目标：1、能正确掌握分数乘分数、...
分数与整数相乘乐农新村小学奥林校区谢莉(1)做3朵这样的绸花，一共用绸带几分之几米？做一朵绸花用米绸带。1米103米103做一朵绸花用米绸带...
分数与分数相乘及连乘第一课时一、填一填。（1）72×41表示（）（2）31的52是多少？列式为（）二、看图列式计算。三、计算下面各题。214132...
课题：单项式乘以多项式施教者：东洲中学季红娟[施教内容：八年级上册，第十五章第一节，书上P145-P146，课型新授]一、教学目标：1、经历探...
有理数相乘(第一课时)2016.9（1）（-2）×7（2）（-8）×（-7）（3）（4）（-11）×01()(2)21．计算：（1）5×（－3）；（2）（－11...
12.2.3整式的乘法第3课时多项式与多项式相乘•学习目标：1．理解多项式与多项式相乘的法则，并能运用法则进行计算．2．理解算理，发展运算...
分数与整数相乘教学内容：六年级上册第28—29页，例1、练一练、练习五第1~5题。教学目标：1、在原有知识的基础上，引导学生观察、猜想、讨...
富县沙梁初级中学学研稿富县沙梁初级中学学研稿八年级数学科目数学课题(课时)15.1.5单项式与多项式相乘（5）课型新课主备雷小青审核张秀荣...
复习提问？2、幂的乘方：3、积的乘方：mnnmaa)(1、同底数幂的乘法法则：nmnmaaa其中m,n都是正整数nnnbaba)(小测试题计算：(1...
