新课标化学同步备课精品7.3.2生活中两种常见的有机物7.3.2导学案【学习目标】1.会写乙酸的分子式、结构式、结构简式;知道乙酸的官能团是—...
打开“学生选修课程信息表.XLS”,完成以下任务:任务1:统计刘跃雷老师开设了哪些课程?任务2:统计《人工智能初步》有哪些学生选修?任务...
第36课时7.3.2几何概型学习要求1、能运用模拟的方法估计概率,掌握模拟估计面积的思想;2、熟练运用几何概型解决关于时间类型问题.【课堂互...
7.3.2夹角(二)教学要求:更进一步掌握到角、夹角的概念,并能应用到角公式、夹角公式解决有关问题。教学重点:熟练应用公式。教学过程:...
7.3.2夹角(一)教学要求:掌握一条直线到另一条直线所成的角及其公式、直线的夹角及其公式。教学重点:掌握公式。教学难点:理解到角概念...
新课标化学同步备课精品7.3.2生活中两种常见的有机物7.3.2教案【温故知新】1.(自学、回忆)醋是生活中常用的调味品。醋中的有机成分是什么?...
《第二节动物与人类的关系》教学目标知识目标:1、通过调查认识动物在人类生活中的作用。2、了解现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人...
《第二节生物进化的历程》教学目标:1、复习巩固各类型的动物、植物的主要特征。2、根据各类型生物的主要特征,让学生尝试排列出生物的进化...
《第二节动物与人类的关系》教学目标知识目标:1、通过调查认识动物在人类生活中的作用。2、了解现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人...
《第二节生物进化的历程》教学目标知识目标1、举例说出生物进化的主要依据——化石。2、概述生物进化的主要历程,形成生物进化的观点。3、...
《第二节生物进化的历程》一、教学目标知识目标1、举例说出研究生物进化的方法。2、概述生物进化的主要历程。能力目标1、通过利用观察、对...
第二节生物进化的历程设计思想:本节课的总体教学思想是本着提高学生科学素养为宗旨,强调了能力和方法的训练。形式上采用启发式的探究学习...
第二节生物进化的历程教学目标:知识:1.能够举例说出研究生物进化的方法;2.概述生物进化的主要历程;能力:在讨论生物进化证据的过程中,...
合理利用自然资源【教学目标】知识与技能1.列举自然资源种类,体会人与自然资源的关系.2.概述合理利用自然资源的道理.过程与方法通过体...
第二节生物进化的历程课型:新授课课时:2教材分析:生物进化的历程极其漫长而复杂。因此,本节教学内容,要求教师要把握好教学目标,不要...
《第二节生物进化的历程》课题第2节生物进化的历程教学目标知识与技能过程与方法情感态度价值观1、举例说出生物进化的主要依据——化石。2...
课题:§7.3.2单项式与多项式相乘教学目标:1.知识目标:(1)能说出单项式与多项式相乘的法则;(2)利用图形的直观性,使学生加深对单项...
7.3.2《多边形的内角和》说课稿各位评委、老师,大家好!我说课的内容是人教版七年级下册第七章第三节第二课时《多边形的内角和》。我将从以...
7.3.2多边形的内角和[教学目标]1.使学生了解多边形的内角、外角等概念.2.能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式,并会应用它...
7.3.2多边形的内角和[教学目标]1.使学生了解多边形的内角、外角等概念.2.能通过不同方法探索多边形的内角和与外角和公式,并会应用它...