小学数学教学中几种思维能力及其关系 小学数学教学的重要培养任务之一是练习思维，只有有目的地挖掘教材中的思维因素，引导学生积极地开展...
在一年级数学教学中培养学生合作学习的习惯 新课标指出：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，鼓励学生合作交流是学生学习数学的...
在小学数学教学中构建高效课堂的几点策略课堂教学是学校实施素质教育和新课程改革的主阵地。课堂教学的高效率，既能减轻学生的负担，同时也...
初三数学教学反思本学期已过了一阶段了，作为初三毕业班的数学老师，我深感肩上的压力之大，责任之重。目前,对于初三这个重要的学习阶段，...
现代教育技术在小学数学教学中的应用 【摘要】随着现代教育技术的发展，以计算机为主的现代教育技术被广泛运用到课堂教学中，并成为现代教...
优化课堂过程，提高数学教学效率惠阳区秋长腾云小学 黄新如【摘要】向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标。本文试图从优化课堂...
我的数学教学故事 我从事初中数学教学已二十五年，在不断的摸索和学习中，我发现自己已经适应了数学教学，并且深深喜欢上了数学，不敢说自...
九年级下学期数学教学工作总结一学期的时光转瞬即逝， 本学期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我担任九年级的数学教学工作，在教学的...
1 人教版九年级下册数学教学工作计划（2014— 2015 学年度第二学期）一、基本情况分析1 、学生情况本期我继续授九年级数学课。 通过一...
1 苏教版二年级上册数学教学反思《认识乘法》教学反思课后反思“几个几相加”是认识和学习乘法的生长点，我通过引导学生在图上数一数，在...
利用信息技术与小学数学教学融合的设计——《年、月、日》一、指导思想与理论依据：教育部在《基础教育课程改革纲要》中，对信息技术在整合...
*** *** 学期目标数与代数空间与图形综合与实践1、能结合具体情境，初步理解分数的意义，能认、1 、结合实例认识周长，并1、应用两、三...
结合教学实际谈小学数学教学与信息技术整合的意义贵阳市金鸭小学 王咏《小学数学课程标准》中明确指出：一切有条件和能够创造条件的学校，...
小学数学教学中应加强学生思维能力的培养 马店小学：徐富浩长期以来，在小学数学教学中，要使学生有良好的数学素质，必须进行多方面能力的...
恰当运用电教媒体提高教学质量贾妮俊 实现教学现代化是教育改革的大势所趋。《中国教育改革和发展纲要》就明确的将“实现教育现代化”纳入...
新课程小学数学教学案例分析一、创设问题情境的案例： （一）案例一：《千克的认识》问题情境的创设：师：同学们请认真看图（教师动画播放...
走进了新课程改革背景下的小学语文教学，在这一过程中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了一位位充满活力的优秀教师，一节节撞...
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力马克思主义认为，人的本质是主体的，能动的。学生是个性认识的主体，实践的主体，自我发展...
浅谈数学教学中如何培养学生学习兴趣教学是一门艺术，一堂好的数学课是一场教师和每个学生都进入角色的精彩艺术表演，因此，具有精深的数学...
数学教学中师生互动式评价的三点尝试 数学新课程标准指出：课堂教学评价的主要目的是为了全面地了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和...
