第四单元 第二节 农业与区域可持续发展(第 1 课时)【学习目标】1.了解东北地区的范围及发展农业的自然特征。2.理解东北地区土地资...
第 1 单元 区域地理环境与人类活动请根据下面的体系图快速回顾本单元内容,把各序号代表的含义填到对应的方框内,构建出清晰的知识网络...
第三节 区域发展阶段与人类活动学习目标:1.通过实例,分析认识区域发展具有的自身规律,并能说出区域发展各个阶段的特点。(重点) 2.通过...
第二节 自然环境和人类活动的区域差异学习目标:1.说出区域差异的影响因素,明确各因素之间的关系。(重点) 2.结合实例(如日本和英国)分析...
第一节 认识区域学习目标:1.掌握区域的概念,明确区域的划分是以某种指标为依据的。(重难点) 2.结合实例判断区域的类型。3.运用图表资料...
单元活动 学会分析区域差异学习目标:1.了解分析区域差异的一般步骤,初步学会区域差异分析的基本方法。2.能够运用所学知识对两个或两个以...
第三单元 第一节 区域水土流失及其治理(第 2 课时) 【学习目标】1.联系水土流失的成因,掌握治理水土流失的原则和措施。2.认识“...
《区域工业化与城市化——以我国珠三角地区为例》【教材版本】高中《地理》(人教版必修 3)第四章《区域经济发展》第二节“区域工业化与...
第五章 区域联系与区域协调发展【学习目标】举例说明资源跨区域调配对区域地理环境的影响。预习案一、资源的跨区域调配1.原因(1)自然原因...
1.1 认识区域【教学目标】知识与技能:1.结合实例,分析说明区域的内涵。2.了解区域的分类,并举例说明不同类型的区域。3.结合实例,分析...
4.1 区域农业发展 学习目标 1.了解我国东北地区的范围,以及东北地区的自然地理环境条件。2.掌握东北地区的地理环境特征及其对人类活动...
《 认识区域 》导学案 【学习目标】1. 结合实例,说出区域的概念、特点。2、能够叙述出区域的类型及特征。【问题情境】一、区域的概念...
必修三第一单元 区域地理环境与人类活动第一节 认识区域 导学案 学习目标: 1)、结合实例,分析说明区域的内涵2)、了解区域的分类,...
第二章 区域可持续发展第六节 区域工业化与城市化进程——以我国珠江三角洲地区为例导言:1、珠江三角洲的地理位置和范围:2、工业化和城...
2.6 区域工业化与城市化进程——以珠江三角洲为例 学导案 [学习目标] 1.理解珠江三角洲地区工业化进程的两个主要阶段及其主要发展特点...
区域农业发展—以我国东北地区为例★课前自主学习案★【考纲呈现】区域农业生产的条件、布局特点、问题,农业持续发展的方法与途径。【考纲...
第四单元 旅游与区域发展 本周内容包括两部分:旅游业的发展及其对区域的影响、旅游业对地理环境的影响。 “旅游业的发展及其对区域的影...
3.3 工业区位因素与工业地域联系 第 2 课时 工业联系和工业区域 学案(湘教版必修 2)【学习目标】 举例说明工业地域的形成条件与...
第一单元 区域地理环境与人类活动第一节 认识区域教学目标:1、结合实例分析说明区域的内涵。2、 了解区域的分类,并举例说明不同类型的...
区域地理复习指南 一是掌握区域位置;心中有地图1,重要的经纬线(0 30E 90E 120E 120W 75W) (0 30N 40N 50N 南回归线)2,判断...