论小学数学教学充满生活情趣新的《数学课程标准》更多地强调学生用数学的眼光从生活中捕捉数学问题、探索数学规律,以及主动运用数学知识分...
小学英语情趣教学课题研究总结小学英语教学是英语教学的起始阶段,是一门实践性很强的课程,英语技能的形成要依赖于大量的课堂教学。在课堂...
第二课营造艺术的情趣和意境一、教材分析本课是欣赏评述领域中的内容,探讨艺术美与生活美的区别于联系,考虑到学生的年龄特征及认识水平的局...
支持孩子,体验艺术情趣儿童是在主动参与活动过程中亲自去操作、体验,从而真正获得情感的熏陶。作为教师,尤其是处于二期课改中的实践者,...
用多媒体来辅助教学,激发学生的情趣和学习的兴趣多媒体教学已成为教学活动中必不可少的一个重要环节和要素。在课堂教学活动中,教师利用多...
充满生机的校园生活热爱生活、善于发现生活中的美高雅的生活情趣来源于对生活的热爱,对生活积极的和美的感受。凡是有生活的地方就有快乐和...
大庆市育才中学2014-2015学年初一政治导学案班级:小组:姓名:教师评价:追寻高雅生活情趣编制人:王秀丽一、导入新课明确目标学习目标:1...
东海中学美术学科《中国画的笔墨情趣》导学案备(授)课人:迟敏年级:初二时间:2015.04学习目标1.了解花鸟画的一些基本常。2.初步掌握花...
教学情趣化和学习活动化相结合的尝试南宁市天桃实验学校蔡倩在现代课堂教学中,教师处于主导,学生处于主体地位是现代教育理论比较趋同的观...
情景化、情趣化英语教学卢氏县双槐树乡中心小学----申海鸽小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语...
河道中学导学方案2014年3月年级科目七年级政治课题生活处处有情趣编号14.1主备人田涛修订人杜钧班级姓名学习目标1、知道情趣有雅俗之分;2...