大庆市育才中学2014-2015学年初一政治导学案班级:小组:姓名:教师评价:追寻高雅生活情趣编制人:王秀丽一、导入新课明确目标学习目标:1
掌握追寻高雅生活情趣的方法2
正确认识好奇心和从众心理3
主动陶冶情操,追求高雅生活情趣学法指导1、根据教材、学标,填写A级问题
结合A级问题要点、教材、自己实际,拓展思维完成B级问题
如有疑惑,标记出来,并做好研讨、展示准备
(限时30分钟完成)2、大胆表达,积极参与,聆听他人,共同成长
二.研读教材自主解标A级问题:一、如何追寻高雅的生活情趣
1、(),是陶冶高雅生活情趣的重要条件
2、(),是陶冶高雅生活情趣的基础
要善于将()转化为浓厚的兴趣,以培养高雅的生活情趣
3、(),是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径
4、提升情趣,()
二、盲目从众:5、要学会鉴别不同的兴趣爱好,不能()
6、盲目从众有什么危害
盲目从众,跟着“群体”参加无意义甚至对身心健康有害的活动,会使我们陷入()的生活情趣中,不利于我们()
三.合作探究重点讲标【B级问题一】爱迪生研究灯丝失败了很多次
有人笑话他说:“先生,你已经失败1200次了
”爱迪生却说:“我已经证明1200种不适合做灯丝的材料了
”说完自己先哈哈大笑
1、通过这个故事,可以看出爱迪生是一个怎样的人
2、分享快乐:讲一个幽默故事(口头)【B级问题二】3、乐观幽默生活态度对于培养高雅的情趣有什么作用
【B级问题三】地质学家李四光小时候常靠在家乡的石头上,好奇自问:为什么这里会出现孤零零的巨石
它们是借什么力量到这来的
后来他走遍了全国山川、河流,做了大量考察与研究,终于断定怪石是第四纪冰川的遗迹,纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的理论
上述材料说明了什么道理
给我们什么启示
【B级问题四】请对下列情境中小红行为或想法作出正确的评价(1)班上有同学穿了一种新式样的鞋,小红认为非常时尚