中班诗歌公开课《山村咏怀》教案一、活动科目国学古诗二、活动名称经典诵读《一去二三里》三、活动来源马务幼儿园比较注重培养幼儿对中国传...
诗歌鉴赏专项训练诗歌按照思想内容划分为：送别、羁旅思乡、边塞、闺情、咏史、咏物、山水田园、咏怀、哲理、讽喻诗等。（一）送别诗：一般...
诗歌题材内容分类鉴赏训练目的：通过辨类体情，初步了解全诗，以把握答题方向。时间：四课时辨类应着重抓以下几点：1、题目2、标志性词语3...
下载后可任意编辑《江南逢李龟年》诗歌教案《江南逢李龟年》诗歌教案1教学目标1、理解整首诗的大意及背诵全诗。2、理解诗人抒发的感情。教...
一、春日秦国怀古周朴①荒郊一望欲消魂②，泾水萦纡傍远村。牛马放多春草尽，原田耕破古碑存。云和积雪苍山晚，烟伴残阳绿树昏。数里黄沙行...
中班诗歌公开课《梅花》教案教学者：中四班吕艳艳一、活动科目国学古诗二、活动名称经典诵读《梅花》三、活动来源马务幼儿园比较注重培养幼...
《英语诗歌欣赏》课程教学诗选TypesofPoetryUnitoneNatureThePastureRobertFrost(1874–1963)I’Mgoingouttocleanthepasturespring;I’llon...
趣味思考相传，苏东坡与苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出：在“轻风、细柳、淡月、梅花”中，要哥哥从中各加一字，说出诗眼...
2014高考诗歌盘点反思2014.10.06读懂诗歌一、读懂诗歌是前提，从翻译上读懂首先，调动文言知识库，逐句翻译，了解大意。关注重点实词，结合...
如何创设诗歌教学中的意境摘要：诗歌是我国古代文化艺术殿堂的瑰宝，无论是其深厚的文化背景、凝练的语言形式，还是委婉含蓄的表情达意、意...
高三第一轮复习高三第一轮复习【第一节】常见的考点一、诗歌的形象、语言、表达技巧二、诗歌的思想内容和作者的观点态度第一步：把握形象特...
![诗歌鉴赏景物形象11[1]26](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/17/7651166/thumb-P1-f3448982-6702-4d64-943c-3457bc4d68df-320x240.webp)
诗歌形象人物形象景物形象A、诗中的抒情主人公即诗人自己B、作品中特定人物形象意象(山川草木等客观物象)诗歌中浸染了作者感情的东西借以表...
诗歌练习一、读下面一首古诗，回答问题宿桐庐江寄广陵旧游孟浩然山暝听猿愁，沧江急夜流。风鸣两岸叶，月照一孤舟。建德非吾土，维扬忆旧游...
下载后可任意编辑关于红色经典诗歌朗诵篇一：关于红色经典诗歌朗诵我的祖国，可爱的中国，你制造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。我自豪...
诗歌押韵和平仄古体诗近体诗绝句：五绝七绝（四句）律诗：五律七律（八句）排律（十句以上）古典诗歌古体诗古体诗是指唐代格律诗产生以前的...
高三第一轮复习高三第一轮复习【第二节】诗人笔下的诗中描绘的诗中的+物+物的特征+诗人托物寓意诗人借物喻人诗人以物自喻诗人托物明理诗人...
鉴赏诗歌的形象及内容主旨板块1、鉴赏人物形象学习要点1、什么是诗歌的形象2、如何鉴赏诗中人物形象学习内容一、什么是诗歌的形象？诗歌的...
高考语文复习资料诗歌意象分类诠释11、冰雪以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”（王昌龄《芙...
古诗词表达技巧3.表达方式1.表现手法借景抒情直接抒情（直抒胸臆）托物言志比喻比拟（拟人拟物）对偶夸张借代设问用典顶真对比等记叙、描写...
浅议职中语文诗歌教学中审美情感的培养王亚娟【摘要】培养学生高尚的道德情操和健康的审美情感，是语文教学的重要内容，而诗歌则是是培养学...
