教学案例:中班绘本阅读活动《我现在有点忙》司坤活动背景:忍住小便、大便不去,而是先忙着找朋友玩。这正是幼儿身上经常出现的状况。而且...
狐狸•你眼里中的狐狸是什么样子的?比如长相、性格等等?•你看过或者听过有关狐狸的书或者故事么?请简单描述下?狐狸是机灵的聪明的•狐...
多形式的绘本教学提升幼儿口语表达能力眉山市东坡区修文镇托阳幼儿园王霞在一次的区角阅读活动中,5岁的依依(化名)捧着白雪公主的书本学...
小班绘本《肥皂泡泡》
大班绘本案例:当狐狸和兔子互道晚安【案例背景】《纲要》中非常明确地指出:"引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,...
幼儿园大班绘本教学初探浙江湖州市实验幼儿园朱静怡我所说的绘本就是指国外引进的儿童图书。正如彭懿老师所说,绘本是图画和文字共同叙述一...
大班绘本:艾玛过化妆节推荐理由:《大象艾玛》一书迄今已转译为二十多国语言,掳获了全球无数幼儿的心,是欧洲“寓言大师”大卫.麦基的经...
小班绘本《藏在哪里了》活动目标:1、仔细观察图片寻找动物,了解角色的显著外形特征。2、在游戏中讲述自己躲藏的位置。活动准备:PPT课件...
浅谈幼儿园绘本阅读的教学策略新《纲要》中指出:“儿童的早期阅读能力培养已被纳入幼儿园语言教育的目标。”作为儿童早期阅读材料的新生力...
小班绘本:大灰狼娶新娘三山中心幼儿园刘丽丽活动目标:1、根据动物的特征猜测、讨论,初步了解故事情节。2、学说句式:新娘,新娘,请伸出/...
小班绘本教案《鼠小弟的小背心》活动目标:1、观察各种动物穿小背心的有趣画面,理解动物的感觉及小背心变化的原因。2、愿意用动作、表情及...
“记住,这就是猫!一看到这张脸,要赶快逃!要是被抓住了,就没命了,啊呜一口就被吃到肚子里去了!”老师在上课,小老鼠们听得认真极了。...
《先左脚,再右脚》绘本阅读指导课观后感园区一中王艳江边的小城,静谧而内秀;三月的春风,又为其添了绻绻温柔。是靖江。第一次距离长江这...
幼儿园绘本教学反思幼儿园绘本>教学反思(一)这个>故事情节诙谐、有趣,适合中班下学期幼儿阅读,他们已含有一定的阅读能力并有较浓厚的阅...
以绘本为载体提高幼儿阅读及语言体现能力【摘要】绘本包含的不仅仅只有图画,其中尚有深厚的内涵,读懂绘本,有助于孩子的阅读能力的提高,但...
这是一种由一棵有求必应的苹果树和一种贪求不厌的孩子,共同构成的温馨,又略带哀伤的动人故事:这是一则令人心醒动容的寓言——在“施”与“...
绘本《我父亲》公开课教案学习目的:1.通过观察图,能读懂图,感受阅读的乐趣。2.在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象,训练学生的体现能力...
绘本《婷卡》
绘本我是小袋袋
小布叮的思考小豆豆家的故事

