九年级物理电能的产生教学目标：1、知道常见电池的能量转化及使用注意事项。2、了解常用的几中发电方式中能量的转化过程及可持续发展情况。...
声音的产生与传播〔教学目标〕通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件，培养学生发现并提出问题的意识和能力。〔课程理念的渗透和学生...
第一节声音的产生第二节探究声音是怎样传播的教学重点和难点声音是由物体的振动产生，声音的传播需要介质是本课的重点理解发声的物体一定在...
声音的产生与传播教案●教学目标一、知识目标1.通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件。2.知道声音是由物体的振动产生的。3.知道声...
第周星期第节年月日课题第一节浮力执教教学目标1知道什么是浮力和浮力的方向。2理解浮力产生的原因。3理解物体的浮沉条件。4会用弹簧测力计...
声音的产生和传播学习目标：•知识与技能：知道声音的产生和传播，知道声速。•过程与方法：探究声音的产生。•情感态度与价值观：培养学生...
学科物理授课人课题科学探究：声音的产生与传播教材分析本节的知识点比较简单，有的是其他学科中已接触过的，有的是学生已有的生活经验。因...
《声音的产生与传播》教学计划注：《声音的产生与传播》共2课时，本教学内容为第一课时[教学目标]一，知识与技能知道声音是由物体的振动产...
科学之旅（序言）学习目标：1、了解什么是物理？2、激发学习物理的兴趣。3、探讨学习物理的方法。重、难点：如何激发学生探索物理的兴趣。...
人教版八年级第一章第一节声音的产生与传播教案三维教学目标：一、知识与技能1．通过观察和实验，初步认识声音产生和传播的条件.2．知道声...
第二节声音的产生和传播（共二课时）教学目标1、培养学生观察实验的能力2、知道声音是物体振动产生的。3、知道声音的传播需要介质。4、知道...
“声音的产生与传播”教学设计【教学目标】1．知识目标（1）学生通过参加教学活动，体验声音的产生是由于振动引起的。（2）学生通过参加教...
1.1声音的产生和传播[学习目标]1、知道声音是由振动产生的。2、知道声音的传播需要介质，知道声音在不同介质的传播速度不同。3、能分析一些...
科学社会主义创始人•科学社会主义创始人马克思恩格斯生平•科学社会主义理论诞生的标志（《共产党宣言》发表）•为科学社会主义奠定理论基...
声音的产生和传播一．教学目标知识和技能目标1.知道声波是振动在介质中以疏密相间的形式向外传播。2.知道常温下声音在空气中传播速度，了解...
探究声音的产生实验1：学生橡皮筋实验两人一组，一人将橡皮筋拉长拉紧，另一人用手拨动橡皮筋⑴能听到什么？此时橡皮筋处于什么状态？⑵当...
＆17.1电能的产生新课知识与技能：了解常见电池、常用的几种发电方式中能量的转化过程。过程与方法：了解常见电池的结构、性能及注意事项，...
科学社会主义科学社会主义专题一：科学社会主义概述专题一：科学社会主义概述•一、“社会主义”的源流及其由来•“社会主义”一词源于西方...
一分为二七上八下用下面的成语猜一个数7821在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时通常用分数表示。于是，便产生了分...
声音的产生与传播教学目标1．通过观察和实验初步认识声音产生的条件。2．知道声音的传播需要介质，声音在不同的介质中传播的速度不同。3．...
