数的运算（二）运算定律和运算性质学习目标1.理解、掌握四则运算的运算定律和性质。2.掌握积、商的变化规律。3.能运用这些定律、性质和规律...
第六单元多位数乘一位数解决问题教学内容：解决问题，教材第71、72页。教学目标：1、从实际生活情境导入，让学生经历探索和交流解决实际问...
小数连减法和加减混合运算冀教版四年级下册授课教师：石文丹1.我会算1.2+3.4=5.4+1.3=9.9-1.6=7.8-2.4=2.5+12.3=11.7+0.3=3.6-2.8=5.6-4.4=...
《混合运算练习第一课时》设计与说明【教学内容】苏教版国标本四年级上册附录P113练习1-5【教材简析】本单元是在学生已经初步理解整数四则...
第2课时分式的乘方及乘除混合运算学习目标：1．理解分式乘方的运算法则，能根据法则进行乘方运算，体会数式通性.2．能根据混合运算法则进行...
“24”点游戏“24”点游戏扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24.其中红色代...
第3节分式崇信二中位雅楠玩转重庆10年中考真题（2008～2017）考点特训营重难点突破考点特训营考点特训营分式分式的有关概念和性质加减运算...
教学反思:由于有理数混合运算总是出错而学生又引不起重视，通过搜集大量资料选择小数点的悲剧引入。故事引入：1967年8月23日，前苏联的联盟...
有理数及其运算6．有理数的加减混合运算（一）一、学生知识状况分析学生的知识技能基础：学生在前面几节课中已经学习过有理数的加法、减法...
口算:18÷6=20×4=28－17=48+17=4×8÷2=5×4+30=20+3×7=540÷9×2=1.读题,想一想:怎样求出“一共应付多少元？”（）○（）=一共应付的元...
15.2分式的运算（第4课时）八年级上册丽江市实验学校刘海课件说明•本课是在学生学习了分式的概念和性质等知识的基础上，类比分数的加减法...
混合运算先锋小学袁一华14+3-7=14-3+7=3×8÷4=18÷3×5=4×3+2=4+3×2=101863014小晴小军小军买3本笔记本和一个书包，3本笔记本的价钱＋1...
“混合运算1”课时教学计划主备人：徐燕施教日期年月日教学内容没有括号的混合运算两步式题第30页～第31页例题及想想做做共几课时6课型新授...
六下总复习教学目标1.使同学们能够正确地掌握四则混合运算的顺序，并能运用运算定律和性质进行正确、合理、灵活的计算。2.培养同学们的...
有理数的加减混合运算导语一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下：高度变化记作上升4.5千米+4.5千米下降3.2千米－3.2千米上升1.1千米＋...
有理数的混合运课后题一．选择题1.计算（）A.1000B.－1000C.30D.－302.计算()A.0B.－54C.－72D.－183.计算A.1B.25C.－5D.354.下列式子中正...
七年级数学第一学月测试卷(时间90分钟，总分100分)班级-------------姓名-------------一、选择题（每题3分，共30分）1.下列不具有相反意义...
四则混合运算整理与复习分数四则混合运算顺序与整数四则混合运算的运算顺序1．一个算式里，如果含有两级运算，要先做高级运算，后做低级运...
二年级下册《混合运算》知识点归纳混合运算乘加、乘减、除加、除减的混合运算：先算乘除，后算加减带有小括号的混合运算：有小括号时要先算...
有理数的混合运算问题一：小组合作讨论，在进行有理数的混合运算时，它的运算顺序是怎样的？问题一：小组合作讨论，在进行有理数的混合运算...
