Saying Good-bye to Cambridge Again very quietly I take my leave As quietly as I came here; Quietly I wave good...
现代教育技术作业1 《再别康桥》信息化教学设计41002121 徐怡然一、前言新课程理念下,教学过程中,借助网络,对提出的问题进行探究性学...
徐志摩( 1896-1931 ),浙江海宁人,笔名云中鹤、南湖、诗哲。主要作品有诗集:《猛虎集》 《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》追求“爱”,...
作者:徐志摩课件制作:闫华 轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。那河畔的金柳是夕阳中的新娘,波光里的艳影,...
2 、《再别康桥》的音乐美,建筑美,绘画美。 1 、感知《再别康桥》的诗意美,音乐美,建筑美, 绘画美。 2 、学会新诗的鉴赏方法。A...
我敢说,康河是世上最美的一条水! ______徐志摩英国剑桥大学英国剑桥大学剑桥一景剑桥一景作作家家简简介介• 徐志摩( 1896—1931 ),...
高中语文第三册高中语文第三册第一单元 诗歌第一单元 诗歌•主讲:福建省沙县一中 叶建宏康桥 , 即英国著名的剑桥大学所在地。1920 ...
诗两首再别康桥资料课件目录contents• 《再别康桥》的创作背景• 《再别康桥》的诗歌赏析• 《再别康桥》的影响与评价• 《再别康桥》...
徐志摩ÔÙ±ð¿µÇÅ.rm 《再别康桥》这首诗,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。 诗歌记下了诗人1928 年秋重到英国、再别康桥的情...
CDCD 欣赏CD欣赏作者背景朗读训练诗歌赏析考点训练 我敢说,康河是世上最美的一条水! ______徐志摩 一、作者及背景简介 徐志摩( 1896...
1.1. 了解了解意象意象,感受诗歌优美,感受诗歌优美意境意境2.2. 体会体会韵律韵律,理解诗中浓郁,理解诗中浓郁感情感情语言美语言美 ...
再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了 正如我轻轻的来 那河畔的金柳 是软泥上的青荇油油的在水底 招摇在康河的柔波里, 我甘愿做一条水草那...
徐志摩 我敢说,康河是世上最美的一条水! 徐志摩 康桥,是英国著名剑桥大学所在地。 1920年徐志摩远涉重洋,从美国到英国剑桥大学研究文...
作者徐志摩 徐志摩( 1896-1931 ),笔名云中鹤、南湖。浙江海宁人。 1921 年开始写诗。 1922 年回国,历任北京大学、清华大学教授...
附件:教学设计方案模板教学设计方案课题名称《再别康桥》姓名何永杰工作单位宁晋县职业技术教育中心年级学科高一语文教材版本人教版一、教...
第一单元2* 诗两首雨巷 再别康桥 课文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接1 .走近作者戴望舒 (1905—1950) ,中国现代派象征主义...
我们对诗歌欣赏非常感兴趣,很想学会欣赏诗歌,提高自身的文学素养。 为此,我们小组的同学在老师的指导下开始研究。 我们先讨论了研究问...