第 3 课时 波粒二象性基础知识归纳1.光的本性学说的发展史(1)牛顿的微粒说：认为光是 高速粒子流 ，它能解释光的直进、光的反射现象，...
12.3 统 计●知识梳理1.抽样当总体中的个体较少时，一般可用简单随机抽样；当总体中的个体较多时，一般可用系统抽样；当总体由差异明显的...
12.3 波长、频率和波速【教学目标】（一）知识目标：1、知道什么是波的波长，能在波的图象中求出波长。 2、知道什么是波传播的周期（频率...
高二政治学科（必修*4）自学探究学案 第四单元 12.3 价值的创造与实现【目标导航】理解并记忆：在劳动和奉献中创造价值，如何创造和实现...
价值的创造与实现预习范围：如何创造和实现人的价值预习任务：看课本 P102-P106 填空（一）在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来...
第十二课 实现人生的价值第三框 价值的创造与实现学习目标：（1）如何创造和实现人的价值（2）在个人和社会的统一中实现价值（3）实现人...
12.3 第1课时 角平分线的性质
12.3 第1课时 角平分线的性质
第 3 节 原子核及核反应-2-知识梳理考点自诊一、原子核的组成1. 原子核由质子和中子组成 , 质子和中子统称为 核子 。质子带正电 ,...
八年级数学沪科版 · 上册第 12 章一次函数12.3 一次函数与二元一次方程授课人： XXXX 十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床，他...
12.3 研究物质的比热容比热容 沙子很烫而海水很凉沙子很烫而海水很凉复习复习 1. 同样的壶，烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗...
思考下列问题：（ 1 ）一般来说，物体吸热温度怎样变化？物体放热呢？（ 3 ）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？（ 2 ）烧...
◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶 ◎第三阶 ）◆知识导航 ◆典例导学 ◆反馈演练 （ ◎第一阶 ◎第二阶...
12.3 第2课时 分式的混合运算
12.3 第2课时 角的平分线的判定
12.3 第1课时 角的平分线的性质
12.3 角的平分线的性质
12.3 第1课时 角平分线的性质
12.3一次函数与二元一次方程
12.3 第1课时 角平分线的性质.pptx
