12.3 机械效率教学目标能结合实例分析什么是有用功、额外功和总功。能说出机械效率的含义,知道机械效率是小于 1 的。能利用机械效率的...
12.3 12.3 等可能条等可能条件下的概率件下的概率(二)(二)教学目标:一、知识与技能 1 、在具体情境中进一步理解概率的意义,体会...
12.3.1 角平分线的性质( 1 )ADBCEADCB 不利用工具,请你将一不利用工具,请你将一张用纸片做的角分成两个相等的角。张用纸片做的角分...
角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的角OBAC平分线。OBAC∠AOC =∠BOC∠AOC =∠BOC∠AOB =...
1 、了解等腰三角形的有关概念。 2 、掌握识别等腰三角形的两种方法。 3 、掌握并能熟练应用等腰三角形的性质定理和三线合一...
12.3 角的平分线的性质 课件说明• 在学生学习了角平分线性质的基础上,本节课进一 步研究角平分线性质定理的逆定理——角的内部到 角...
1 、画一角的角的平分线 .角的平分线上的点到角的两边的距离相等2 、角的平分线的性质 :OCB1A2PDEPD⊥OA , PE⊥OB OC 是∠ A...
角平分线的性质 热烈欢迎各位专家莅临指导 真心希望每位同学积极表现探究角平分线的性质( 2 )画一画:按照折纸的顺序画出一个角的三...
祝总 12.3 讲话[推荐 5 篇] 第一篇:祝总 12.3 讲话以激活激情勇于超越为抓手以凝聚力量全面提升战斗力为重点 积极实施第三次创业...
探究 如图 12.3-1 拿出一张长方形的纸按图中虚线对折,并剪去阴影部分,再把它打开,得到的三角形 ABC 有什么特点?腰—相等的两边底...
阅读思考: 东京大学有位教授名叫池田菊苗。一天,他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤,觉得很鲜,经过研制,1903 年,池田教授终于从海带中提...
第十二章 简单机械 第 3 节 机械效率学习目标4 .知道提高机械效率的实际意义和方法,有合理改进机械、提高机械效率的意识。1 .能...
1 、会用尺规作角的平分线 .角的平分线上的点到角的两边的距离相等2 、角的平分线的性质 :OCB1A2PDEPD⊥OA , PE⊥OB OC 是∠...
学会探究----- 学习新天地想一想 做一做• 在盛满水的烧杯中慢慢放入回形针,会发生什么结果呢?请同学们大胆猜想。探究学习发现问题提...
观察下列图片,你有什么印象?你发现了什么?这就是今天我们要学的想想看,等边三角形有什么性质?ABC⑴ 三边之间 AB _ AC _ BC⑵...
12.3 二次根式的加减( 2 )复习:1 、什么是同类二次根式?经过化简以后,被开方数相同的二次根式,叫做同类二次根式.二次根式相加减...
阳泉一中YANGQUAN NO.1 HIGH SCHOOL博学博爱 自律自强阳泉一中YANGQUAN NO.1 HIGH SCHOOL博学博爱 自律自强 阳泉一中YANGQUAN NO...
镇江市第十中学生本课堂八年级数学学案 使用时间 年 月 日12.3 二次根式的加减(2) 主备:仲建新 审核: 班级: 姓名: 目标:1...