学案 62 几何概型导学目标: 1.了解随机数的意义,能运用模拟方法估计概率.2.了解几何概型的意义.自主梳理1.几何概型如果每个事件发生...
§12.3 几何概型1. 几何概型的定义事件 A 理解为区域 Ω 的某一子区域 A,A 的概率只与子区域 A 的几何度量 ( 长度、面积 或...
12.3 二项式定理典例精析题型一 二项展开式的通项公式及应用【例 1】 已知nxx)21(4的展开式中,前三项系数的绝对值依次成等差数列.(1...
12.3 几何概型考情分析以选择题或填空题的形式考查 与长度或面积有关的几何概型的求法是高考对本内容的热点考法,特别是与平面几何、函数...
第 3 讲 抽象问题具体化的思想抽象问题具体化的思想在生物学科中的应用充分体现了“能用文字、图表以及数学公式等多种形式描述生物事实...
课题:12.3 价值创造与价值实现 【学习目标】必修:实现人生价值。选修:1、价值的创造与实现 2、树立正确的人生观和价值观 教 学 过...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 12.3 变量的相关性与统计案例(新课标人教版,学生版)【考纲解读】1.变量的相关性:(1)会作两个...
2013 年高考数学一轮复习精品教学案 12.3 变量的相关性与统计案例(新课标人教版,教师版)【考纲解读】1.变量的相关性:(1)会作两个...
12.3 波长、频率和波速 教案一、教材分析 《波长、频率和波速》是人教版高中物理选修 3-4《机械波》第 12 章第 3 节的教学内容,本...
第 3 课时 波粒二象性基础知识归纳1.光的本性学说的发展史(1)牛顿的微粒说:认为光是 高速粒子流 ,它能解释光的直进、光的反射现象,...
12.3 统 计●知识梳理1.抽样当总体中的个体较少时,一般可用简单随机抽样;当总体中的个体较多时,一般可用系统抽样;当总体由差异明显的...
12.3 波长、频率和波速【教学目标】(一)知识目标:1、知道什么是波的波长,能在波的图象中求出波长。 2、知道什么是波传播的周期(频率...
高二政治学科(必修*4)自学探究学案 第四单元 12.3 价值的创造与实现【目标导航】理解并记忆:在劳动和奉献中创造价值,如何创造和实现...
价值的创造与实现预习范围:如何创造和实现人的价值预习任务:看课本 P102-P106 填空(一)在劳动和奉献中创造价值——是从创造的角度来...
第十二课 实现人生的价值第三框 价值的创造与实现学习目标:(1)如何创造和实现人的价值(2)在个人和社会的统一中实现价值(3)实现人...
第 3 节 原子核及核反应-2-知识梳理考点自诊一、原子核的组成1. 原子核由质子和中子组成 , 质子和中子统称为 核子 。质子带正电 ,...
八年级数学沪科版 · 上册第 12 章一次函数12.3 一次函数与二元一次方程授课人: XXXX 十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床,他...
12.3 研究物质的比热容比热容 沙子很烫而海水很凉沙子很烫而海水很凉复习复习 1. 同样的壶,烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗...