数学质疑能力始于数学语言表达武汉东湖开发区花山小学周伟 爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”新课标也提出应培养...
论房地产抵押--兼对《担保法》第 36 条的质疑和完善何 志上传时间:2004-3-6 一、问题的提出 房地产是房产和地产的统称，由于房屋和土...
如何处理供应商的询问和质疑前言供应商是政府采购活动和参与者，也是政府采购活动的监督者，以法律的形式确认供应商政府采购事项的知情权和...
如何引导学生质疑巴尔扎克曾经说过：“打开一切科学的钥匙，毫无疑义的是问号。”在主体性教育研究开展的今天，学生是学习的主体，认识的主...
“光绪宝伊局红钱珍品’’质疑 唐 养文 宝伊 铸 钱 局 成 立 于 乾 隆 四十 年 ( 1775 年) ，历经乾 、嘉 、道 、咸 ...
浅谈语文教学中如何培养学生质疑解疑能力《新课程标准》要求：强调思维能力的培养，要把给予学生问题、思路、结论的教学方式变为学生自己发...
让学生学会质疑解难提出一个问题往往比解决一个问题更重要。“疑”源于思，它是学习的开端，思维的引线，进步的向导。思维活动始于发现问题...
教给学生质疑的途径在培养质疑能力的过程中，老师要引导学生总结方法，找出途径。 １．对题目提出疑问。如《劳动最有滋味》——为什么说劳...
引导学生学会质疑 古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进也。”爱因斯坦曾说过：“发现问题比解决问题更重要。”《语文课程标准（实...
浅谈如何在课堂教学中培养学生的质疑能力无论哪一种教学主要是思维活动的教学，现代思维科学认为，思维过程起始于问题的形成和确定，任何思...
质疑是创新教育的突破点、切入点2003-06-13 作者（来源）：吉林省九台市莽卡乡谢屯学校 张斌成 质疑是学生主动、自主学习的最佳外化形式...
如何培养学生的质疑能力 “学起于思，思源于疑。”质疑，最能调动学生读书、思索、答问的积极性，发展学生的创新思维能力，真正使学生成为...
浅谈小学语文阅读教学中质疑能力的培养培养学生的质疑能力，关键在于怎样才能使学生提出问题。古语云：“学起于思，思源于疑。”要让学生具...
学会质疑探究，养一双明辨理与义的慧眼连城县朋口中学杨土明子曰：“温故而知新，可以为师矣。”成功的教学是教学生学会自己学习，这样才能...
怎样回应学生的质疑——小课题研究一、学生质疑的困难：通过课后与学生面对面的交流，并结合课堂实际所反映出来的问题，经过观察和分析，我...
培养勇于质疑的学习习惯陶行知先生说：“发明千千万，起点一个问。智者问得巧，愚者问得笨。”质疑是创新的开始，而好奇、质疑正是儿童的天...
小学数学课堂教学中学生质疑能力培养策略教师应激发学生学习的积极性，向学生提供从事数学活动的机会，帮助他们在自主探索和合作交流的过程...
如何引导学生质疑古人云：学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。可见，质疑能力对于学生学习的重要性。可是平时的教学活动，存在着这样一种现...
地沟油产业链曝光监管部门互相推诿引质疑核心提示：近日公安部破获一起特大地沟油制售食用油案，一条地沟油黑色产业链浮出水面。公众对地沟...
物理教中要注重培养学生的质疑和提问能力在初中物理课堂教学中，培养学生的质疑和提问能力，是提高课堂教学效果的重要保证。培养学生的质疑...
