小学六年级数学应用题：分数连乘教学目标：使学生学会分析分数乘法应用题的数量关系，会应用一个数乘分数的意义解答两步计算的分数乘法应用...
分数、百分数应用题练习（一）1、小明每天看 12 页故事书，看了 5 天，还剩下全书的 ，这本故事书共有多少页？ 2、修一条公路，第一...
学校五班级数学分数产生和意义说课稿 学校五班级数学分数产生和意义说课稿 作为一名辛苦耕耘的教育工，通常会被要求编写说课稿，说课稿有...
小学五年级《分数的意义》教案 五年级下册分数的意义教案 教学目标 1、使学生在已初步认识分数的基础上，进一步理解分数的意义． 2、弄...
一.1/5+4/5=（ ） 1/3+2/3=（ ） 1/7+2/7=（ ）二、想一想，填一填。1、把一张长方形纸平均分成 4 份，每份是它的 （ ）/（ ） ...
（青岛版）四年级数学下册 分数的意义和性质班级______姓名______4. 把六枝铅笔平均分给两个同学，每位同学得到的铅笔是____枝。5. 把八...
分数有单位和没有单位的区别有单位，表示具体的量（有确定的大小和多少）； 米=米 ，米=米。没有单位，表示是整体的几分之几，大小，多少...
一、填空题1．+表示（ ）个加上（ ）个，和是（ ）。2．－表示 13 个（ ）减去（ ）个（ ），差是（ ）。3．3 米 70 厘米=（ ...
五年级下册数学 分数加减法练习题 1 name ————1、填一填（1）一根铁丝长 4 米，平均分成 5 份，每份是（ ）米，每份是（ ）...
北师大版五年级下册分数混合运算练习题一、脱式计算。（能简便的要简便运算） [1-（）]÷ 6÷－÷6 ×11÷×11 （×11）÷（×11） 99...
嘉桐学校《分数的加法和减法》测试 A 卷 姓名：一、选择题。（24 分）1．+ 可以直接相加，是因为两个加数（ ）。A．分子相同 B。分...
北师大版三年级认识分数 姓 名： 【基础再现】 1、分数的初步认识 （1）几分之一：把一个物体或图形，（ ）分成几份，每份就是它的（...
北 师 大 小 学 数 学 五 年 级 下 册 第 1 单 元 《 分 数 乘 法 》 测 试 题一 、填 空 题1 、 × 3 = ...
★ 一、填一填1.被除数相当于分数的（ ），除数相当于分数的（ ），除号相当于（ ），商相当于（ ）。2. =（ ）÷（ ） （ ）÷2...
分数指数幂教学目标：1.理解 n 次方根的意义； 2.掌握 n 次方根的性质； 3.会利用根式的性质解决有关问题.教学重点：1.根式的概念；2...
分数指数幂(二)教学目标1． 理解分数指数幂的含义，了解实数指数幂的意义。2． 掌握有理数指数幂的运算性质，灵活的运用乘法公式进行有理...
课题：§2.2.1 分数指数幂主备人 丁文玲教学目标：（1）巩固根式和分数指数幂的概念及运算性质，（2）能够利用分数指数幂的性质进行代数...
课 题 ： §2.2.1 分 数 指 数 幂主 备 人 丁 文 玲教 学 目 的 ：（1 ）掌握根式的概念；（2 ）规定分数指数幂的意义...
物质中某元素的质量分数及其计算定义：物质中某元素的质量分数，就是该元素的质量与组成该物质的各元素的___________之比。公式： 某元素...
元素养量分数试题例析一、根据化合物中某元素的质量分数求化学式例 1：已知锰元素的一种氧化物中氧元素的质量分数为 50.5%，此氧化物的化...
