生物的变异学科生物课题第2节生物的变异案例背景教材分析本节内容分三部分：变异的概念、类型、意义和应用，其中变异的类型是重点，变异的...
2.2轴对称的性质(1)2.2轴对称的性质(1)教学目标1．知道线段垂直平分线的概念，知道成轴对称的两个图形全等，且成轴对称的两个图形中，对应...
八上《2.2神秘的数组》教案设计3苏科版学习目标：1、会阐述直角三角形的判断条件（勾股定理的逆定理）.2、会应用直角三角形的判定条件判定...
8.2可能性的大小教学目标1、知道随机事件发生的可能性有大有小；2、让学生感受随机事件发生的可能性有大有小，感受影响可能性大小的因素；3...
生物体有相同的基本结构复习第4单元第8章生物体有相同的基本结构二次备课【教学目标】复习本章内容，掌握基本知识点。【教学重难点】1.植物...
相似三角形教学目标比例的基本性质，线段的比。成比例线段2、认识图形的相似，探索相似图形的性质3、相似多边形的对应角相等，对应边成比例...
6.5相似三角形的性质(1)教学目标：1、探索相似三角形的性质，会运用相似三角形的性质解决有关的问题；2、发展学生合情推理和有条理的表达能...
等腰三角形的轴对称性（3）教学目标：1．探索并掌握直角三角形的一个性质定理：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半；2．经历“折纸、画...
平均数（2）教学目标【知识与能力】会求一组数据的加权平均数，能结合实例说明“权”的含义.【过程与方法】了解“权”的差异对平均数的影响...
5.2平面直角坐标系5.2平面直角坐标系（1）教学目标1．认识并能画出平面直角坐标系，知道点的坐标及象限的含义．2．能在给定的直角坐标系中...
概率帮你做估计教学目标1、通过样本的频率的性质对总体的概率进行估计。2、利用概率原理，设计方案对总体进行估计加强学生学以至用的意识重...
4.2解一元一次方程（1）教学目标：1、知识与技能：利用天平，通过观察，分析得出等式的两条性质；会利用等式的两条性质解方程；通过具体事...
矩形、菱形、正方形教学目标1、探索并证明四边形是菱形的条件，培养学生的探究能力；2、能够用不同的方法证明一个四边形为菱形。3、能运用...
细胞的分裂和分化课题：细胞的分裂和分化（复习）二次备课【教学目标】复习细胞的分裂与分化的过程【教学重难点】巩固掌握细胞的分裂与分化...
4.1等可能性教学目标：1．会列出一些类型的随机试验的所有可能结果（基本事件）；2．理解等可能的意义，会根据随机试验结果的对称性或均衡...
3.1平均数(1)教学目标：1.理解并会计算平均数．2.会视具体问题用适当的方法求平均数.3.在具体的问题情景中去感受计算平均数，关注社会问题...
课题：10.5分式方程（3）教学目标：1．能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，列出分式方程解决简单的实际问题．2．能根据实际问题的意...
可能性的大小学科数学年级八课题8.2可能性的大小主备人教学目标1、体会随机事件的机会不总是均等的，2、理解随机事件发生的机会并非总是50%...
关注家庭生活安全课题关注家庭生活安全课时教学内容举例说出食品保存的简单方法。区别处方药和非处方药概述安全用药的常识说出一些常用药物...
5.2图形的运动教学目标1.探索图形在平移、旋转运动与变换前后的关系，会构造一些图案。2.通过平移、旋转、翻折后的变化，会拼出一些图案。...
