课题第十章二元一次方程组课时分配本课（章节）需3课时本节课为第3课时为本学期总第课时用方程组解决问题教学目标1.借助“线段图”分析复杂...
二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）中字母符号的确定一、教学目标1.会利用二次函数图像确定a、b、c等字母的符号；2.会利用a、b、c等字母的符号解决...
2.3数轴【教学目标】知识与技能：（1）会正确画出数轴，掌握数轴的三要素.（2）会用数轴上的点表示有理数，能说出数轴上（表示有理数）的点...
同底数幂的除法8.3同底数幂的除法（1）教学目标1．了解同底数幂的除法运算性质，理解符号表示此性质的意义，体会模型思想，发展符号意识；2...
第1节食物链一、设计思想本课教学基于“做中学”的教学理论，以问题为中介，以活动为载体，以问题解决为核心，教师通过一系列问题设置，组...
普查与抽样调查（1）教学目标知识目标1.了解并掌握：普查、抽样调查、总体、样本、个体这些基本概念.2.在调查中，会选择合理的调查方式.能...
绿色植物的生长需要无机盐课题第四章第2节绿色植物的生长需要无机盐(共两课时)第1课时教学目标知识目标了解绿色植物的生活需要水和无机盐。...
课题§6.5垂直课型新授课教学目标在具体情境中进一步丰富对两条直线互相垂直的认识，并会用符号表示两条直线互相垂直。会用三角尺、两角器...
课题第13章感受概率课时分配本节需2课时本节课为第2课时为本学期总第课时可能性(2)教学目标继续体会随机事件在每一次实验中是否发生是不可...
课题：5.1圆（1）教材：苏科版九年级上册第五章一、教学目标1.知识与技能目标：理解、掌握圆的定义。2.过程与方法目标：经历探索点与圆的位...
6.5相似三角形的性质教学目标1、运用类比的思想方法，通过实践探索得出相似三角形，对应线段（高、中线、角平分线）的比等于相似比；2、会...
2.3数轴（第二课时）教学目标1.使学生进一步掌握数轴概念，会利用数轴比较有理数的大小；2.使学生从数形两个侧面理解与解决问题，认识用形...
垂直课题§6.5垂直课型新授课教学目标在具体情境中进一步丰富对两条直线互相垂直的认识，并会用符号表示两条直线互相垂直。会用三角尺、两...
图形的相似教学目标：1、理解相似三角形的定义，判定方法，性质，位似图形等基本内容2、能够运用上述基本知识解决一些基本的数学问题3、培...
7.4认识三角形(第一课时)一、教学目的：1.能说出三角形的有关概念，认识三角形的基本要素（边、角、顶点），会用数学符号表示三角形、会从...
利用平移设计图案●教材分析《利用平移设计美丽的图案》义务教育课程标准苏科版实验教材七年级下册第七章第36页“数学活动”．活动课它是对...
9.5多项式的因式分解（3）一、教材的地位和作用本节内容是在学生学习了整式的乘法和平方差公式之后，继续学习的一个乘法公式。在熟练掌握多...
多边形的内角和与外角和7.5多边形的内角和与外角和（3）教学目标1．了解多边形外角的概念，理解、掌握多边形外角和公式；2．感受转化和从特...
第1节地面上的植物（第一课时）教学目标：1．描述地面上形形色色的植物的特点，说出他们的生活习性，能够识别一些典型的植物。2．概述种子...
第2节生物的生存家园——生物圈第2节生物的生存家园——生物圈教学分析一、教学内容分析本节内容属于苏科版新教材中第二单元《我们生活的生...
