10.4用方程组解决问题（第三课时）一、教学目标：1、借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系，从而建立方程解决实际问题。2、提高学生分析...
3.3代数式的值（第一课时）教学目标：一、知识目标：1、会求代数式的值，感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种算法2、会利用代数式...
二元一次方程组及应用主备人用案人授课时间年月总第课时课题复习（六）-----二元一次方程组及应用课型新授课教学目标1.体会方程组是刻画现...
课题：9.3多项式乘多项式教学目标：1．知道利用乘法分配律可以将多项式乘多项式的运算转化为单项式乘多项式的运算.2．会进行多项式乘多项式...
课题同底数幂的除法(2)课时分配本课（章节）需课时本节课为第课时为本学期总第课时零指数幂与负整数指数幂教学目标明确零指数幂、负整数指...
植物的光合作用（第1课时）课题名称：植物的光合作用（第1课时）本课题总课时数3本节课课时数1授课时间第8周备注课标要求知识与能力1.阐明...
第1节植物的光合作用一、教学目标：1．阐明绿色植物光合作用的过程；2．举例说明绿色植物光合作用原理在生存上的应用；3．概述绿色植物为所...
植物的光合作用学科生物课题第4章第1节植物的光合作用案例背景教材分析绿色植物通过光合作用制造有机物的过程是微观的生理活动，内容比较抽...
第2节土壤里的微生物二圣中学14-15学年集体备课教案年级_七__学科生物时间_5.27课题第十三章第2节土壤里的微生物（2）地点办公室成员主备人...
2.2数轴课题§2.2数轴2－2课时2－2授课时间班级课型新授授课人教学目标1.能进一步掌握数轴的三个要素，并正确画出数轴；2.学会由数轴上的已...
认识三角形一、教学目的1、了解三角形的角平分线、高、中线的概念，会画三角形的角平分线、高、中线。2、理解三角形三条中线、高、角平分线...
有理数的加法与减法（2）教学目标1．使学生掌握有理数加法的运算律，并能运用加法运算律简化运算；2．培养学生观察、比较、归纳及运算能力...
生物对环境的适应一、教材分析《生物对环境的适应》是生物学七年级上册第一章第四节内容。在“环境对生物的影响”的基础上再来考虑“生物对...
第1节多种多样的生态系统第一课时【学习目标】1．说出生态系统的组成。2．感受生态系统内各成分之间密切相联的关系，树立生物与环境不可分...
第2节人体的呼吸（第1课时）一、教学目标（一）知识目标：描述人体呼吸系统的组成及功能；（二）能力目标：在小组讨论、交流过程中，培养自...
*《第1节能量的释放和利用》教案教学目标1、知识目标（1）说出能量释放与呼吸的关系。（2）举例说出能量在生命活动中的利用。（3）概述呼吸...
证明课题12.2证明（3）课型新授课教学目标1、进一步了解证明的基本步骤和书写格式.2、能从“两直线平行，同位角相等”这个基本事实出发，证...
第2节食物网【学习目标】1、知识目标：（1）了解生物间的食物关系是错综复杂的。（2）知道什么是食物网。2、能力目标：（1）通过分析资料，...
2.2数轴（2）【学习目标】能利用数轴比较有理数的大小；渗透数形结合的思想。【学习重点】能利用数轴比较有理数的大小。【学习难点】渗透数...
绝对值与相反数教学目标1.理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法；2.熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法；3.渗透数形结合等思想方法，...
