人体对食物的消化吸收学科生物课题第5章第4节人体对食物的消化吸收案例背景教材分析本节内容先以图片及文字资料介绍,让学生分析得出消化和...
食物网一:教学目标1:知识目标(1)了解生物间的食物关系是错综复杂的。(2)知道什么是食物网。(3)解释食物网链是生态系统中的物质循环...
从问题到方程课题§4.1从问题到方程课时2-1授课时间班级课型新授授课人教学目标1.学会用方程描述问题中数量之间的相等关系.2.通过对多种...
第1节生物与生物学一、教学目标:概述生物学的概念,举例说出生物的生命现象和基本特征,说出生物、生物学与生活、生产的关系,了解生物学...
9.4乘法公式(第一课时)一、教学目标:1、推导完全平方公式、平方差公式,并能正确运用公式进行简单计算。2、过图形面积的计算,感受乘法...
第2节营养物质的作用【教学目标】1.了解食物中的营养物质对人体的主要作用。2.通过验证食物中含有能量的实验和分析食品的成分等活动,培养...
土壤里的微生物二圣中学14-15学年集体备课教案年级_七__学科生物时间_5.25课题第十三章第2节土壤里的微生物(1)地点办公室X§X§K]成员主...
收取多少保险费才合理教学目标1、进一步掌握概率的概念2、会利用概率计算随机事件发生的平均次数3、体会概率在保险业中的应用重点利用概率...
6.4平行课题:6.4平行课时:1课型:新授课教学目标:理解和掌握平行线的概念和画法,掌握平行线的性质;掌握平行线的性质,提高解题和说理...
2.7有理数的混合运算(2)教学目标;(一)知识学习点能按照有理数的运算律,正确熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.(二...
《第1节生物生存的环境》教案教材分析这节教材的内容比较单薄。如何让整个教学过程显得丰满?设计理念是不断创设新的情景,提供一个合适的...
第1节植物的光合作用(第2课时)一、教学目标(一)知识目标(1)在进行探究植物光合作用场所的活动后,理解光合作用的场所是叶绿体、主要...
第4节生物对环境的适应一、设计思路“生物对环境的适应”是第2章第4节,是在学生学习了“生物生存的环境”、“环境影响生物的生存”、“生...
2.1生物生存的环境教学目标1概述各种生物生存的环境2观察生物生存的环境,并尝试描述和归类3生物生存离不开一定的环境教学要点教学重点举例...
第1节植物的光合作用第2课时【学习目标】1.说出光合作用的“加工厂”是叶绿体。2.掌握光合作用的概念。3.通过探究光合作用的条件、产物...
第3节生物对环境的影响一、教学目标1、知识目标:描述生物对环境的影响。2、能力目标:学会使用干湿计,尝试收集和处理数据的多种方法,进...
6.6位似的图形教学目标:1、了解位似图形定义及相关性质;2、了解位似图形上任意一对对应点到位似中心的距离之比等于位似比。3、能利用图形...
第4节人体对食物的消化和吸收(第1课时)一、教学目标1.列举人体消化系统的主要组成及其功能;2.探究小肠适于消化和吸收的结构特点。二、教学...
苏科版数学七年级下8.3同底幂的除法(1)一、教学目标:1、经过探索同底幂的除法法则的过程,掌握同底幂的除法法则,并能运用同底幂除法法...
13.2可能性(第二课时)一、教学目标:1、继续体会随机事件在每一次实验中是否发生是不可预言的,但在大数次的反复实验后,随机事件发生的...