设计轴对称图案教学目标１．使学生能设计简单的轴对称图形２．使学生能够欣赏现实生活中的轴对称图形教材分析重点利用对称轴进行图案设计．...
江苏省新沂市第二中学八年级数学下学期期末复习教案2教学目标通过测试使学生掌握各科章知识点，并形成体系。2.通过测试，使教师调整教学方...
矩形、菱形、正方形教学目标1.理解并证明四边形是菱形的条件。2.培养学生的探究能力。3.能运用菱形的性质及判定定理定理解决问题．教学重点...
课题：§5.2一次函数(2)教学目标1.能根据所给条件写出一次函数的关系式.2.进一步由函数中的自变量求出相应的函数值.3.把实际问题抽象为数字...
平行四边形的性质教学目标掌握平行四边形的概念和性质，会用它们进行有关的论证和计算；重点平行四边形的性质定理及其应用。难点平行四边形...
江苏省新沂市第二中学八年级数学上学期期末复习教案2课题期末复习(2)课型新授课教学目标回顾和整理各章的知识点，使其成为知识框架。2.通过...
正方形教学目标掌握正方形的概念、性质和判定以及四边形是正方形的条件。能运用正方形的性质，判定解决有关问题重点掌握正方形的概念、性质...
第________课时___________年________月________日教学内容§11.3证明（1）主备辅备教学目标1.了解证明的基本步骤和书写格式.2.能从“同位...
反比例函数的应用教学目标：1．能灵活运用反比例函数的知识解决实际问题；2．经历“实际问题——建立模型——拓展应用”的过程，培养分析和...
轴对称图形课型：复习课复习过程【知识点1】等腰三角形对称性、以及等边对等角，等角对等边等腰三角性是，它的对称轴是。“三线合一”。〖...
课题：8.5分式方程(第1课时)教学目标:1．经历分式方程的概念，能将实际问题中的等量关系用分式方程表示，体会分式方程的模型作用．2.经历“...
7.3不等式的性质目标要求：1．掌握不等式的两条基本性质，并能熟练的应用不等式的性质进行不等式的变形；2．理解不等式的基本性质与等式的...
认识概率教学目标系统总结本章所学内容。重点理解随机事件的机会不总是均等的（注意机会不是50%的情况）。难点这些事件发生的可能性哪个较...
轴对称现象（1）一．教学目标（一）知识目标1.在生活实例中认识轴对称图形.2.了解轴对称图形及对称的概念.（二）能力目标1.通过丰富的生活...
证明一、填空题：（每空2分，共24分）1．如图所示，∠A+∠B+∠C+∠E+∠F=.2．将命题“一个锐角的补角大于它的余角”改写成“如果……，那么...
反比例函数教学目标：结合具体情境体会反比例函数的意义，理解反比例函数的概念；能根据实际问题中的条件确定反比例函数的表达式；3．在探...
轴对称的性质（1）【基础知识精讲】探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质．所以...
圆周角教学目标：（1）掌握圆周角定理的三个推论，并会熟练运用这些知识进行有关的计算和证明；（2）进一步培养学生观察、分析及解决问题的...
12.3二次根式的加减（1）教学目标1．通过自主探究概括同类二次根式的概念及二次根式加减法法则；2．了解同类二次根式的概念，会识别同类二...
二次根式教学目标1、了解二次根式的定义，掌握二次根式有意义的条件和性质。2、熟练进行二次根式的乘除法运算。3、理解同类二次根式的定义...
