第14章生物体内的平衡第1节人体内物质的运输第2课时心脏【目标要求】1.学习目标⑴.通过观察实验,识别心脏结构,说出心脏的结构组成和特点。...
第七章第2节传染病的预防（1）第1课时【学习目标】1.举例说明传染病的病因；认识病毒。2.学习调查的多种方法和途径。3.通过调查，了解病原...
等腰梯形的轴对称性【本讲教育信息】一.教学内容：等腰梯形的轴对称性［目标］探索等腰梯形的轴对称性及其相关性质。二.重、难点：等腰梯形...
三角形、梯形的中位线【本讲教育信息】一.教学内容：三角形、梯形的中位线学习目标：1.掌握三角形、梯形中位线的概念、性质.2.会利用三角形...
轴对称与轴对称图形1【相关回顾】1．如图1，，于交于，已知，求∠2的度数。2.如图，AB//DC，∠A＝∠C．AE与FC平行吗？为什么？3．如图3，AD...
选择健康的生活方式【教学目标】1．道德目标：对学生进行生命价值观的教育，认同酗酒、吸烟有害健康。2．情智目标：①感情目标：体验保持良...
平行四边形学习目标：在知道了平行四边形的有关性质和四边形是平行四边形的条件后，以例题的讲解进一步巩固，培养有条理的表达能力，规范书...
远离烟酒拒绝毒品【教学目标】1．道德目标：对学生进行生命价值观的教育，共同抵御毒品的危害。2．情智目标：①感情目标：珍爱生命，拒绝毒...
探索三角形全等的条件(5)预习目标1．进一步掌握“边角边”、“角边角”和“角角边”的判定条件，能够解决一些简单的问题．2．能够结合具体...
分式、分式的基本性质、分式的加减【本讲教育信息】一.教学内容：分式、分式的基本性质、分式的加减二.教学目标：1.了解分式的概念，明确分...
矩形、菱形、正方形学习目标：1．理解菱形的定义，掌握菱形的性质．2．经历探索菱形的概念与性质的过程，发展主动探究习惯和初步的审美意识...
中心对称图形【本讲教育信息】一.教学内容：第三章中心对称图形复习［学习目标］1.理解中心对称和中心对称图形的定义。2.掌握几个特殊四边...
一元一次不等式【本讲教育信息】一.教学内容：第七章一元一次不等式复习二.教学目标1.了解不等式的意义，会运用不等式的性质解一元一次不等...
人体的免疫防线【教学目标】1．道德目标：培养学生互帮互学、助人为乐的精神2．情智目标：①感情目标：通过模拟实验体验皮肤是一道保护屏障...
生物进化的原因学习目标:1、概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。(重点、难点)2、模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。学习...
可能性的大小学习目标：1.知道随机事件发生的可能性有大有小.2.通过试验，体会探索的过程；交流探索得到的规律.学习重点：知道随机事件发生...
生物的遗传（三）【教学目标】1．道德目标：增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。2．情智目标：①感情目标：培养...
反比例函数的应用学习目标：1.能用反比例函数的相关的知识分析和解决一些简单的实际问题.2.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式....
设计中心对称图案学习目标：1.经历生活中中心对称图案的欣赏、观察、分析等过程，发展空间观念，增强审美意识.2.认识中心对称图案在生活中...
生物的遗传（一）【教学目标】1．道德目标：增强实事求是的科学态度和运用科学方法解释生命科学的有关问题。2．情智目标：①感情目标：培养...
