反比例函数教学目标1．巩固反比例函数的概念，会求反比例函数表达式并能画出图象．2．巩固反比例函数图象的变化其及性质并能运用解决某些实...
12.2二次根式的乘除（2）教学目标1．进一步理解二次根式的乘法法则，能熟练地进行二次根式的乘法运算；2．能熟练地进行二次根式的化简及变...
平行四边形课题9.3平行四边形(2)课型新授课教学目标理解平行四边形中心对称的特征，掌握平行四边形对角线互相平分的性质．能综合运用平行四...
12.1二次根式（2）教学目标1．学会二次根式的性质＝｜a｜，并能运用这个性质化简二次根式；2．知道公式＝｜a｜与（）2＝a（a≥0）的区别，...
等腰三角形的轴对称性课题§2.5等腰三角形的轴对称性（2）课型新授课教学目标1、掌握“等角对等边”，并能灵活熟练的运用解决问题2、掌握“...
第二章轴对称图形课题小结与思考（1）课型新授课教学目标1．回顾和整理本章所学知识，构建本章知识结构框架，使所学知识系统化；2．进一步...
7．2不等式的解集目标要求：1．会判断一个数是否为不等式的解；2．正确地将不等式的解集表示在数轴上.过程性目标在使用数轴表示不等式解集...
二次根式乘法教学目标1理解·＝（a≥0，b≥0），＝·（a≥0，b≥0），并利用它们进行计算和化简；2经历二次根式乘法法则的探究过程，进一步...
8.4分式的乘除(第2课时)教学目标:1.使学生理解并掌握分式的乘除法则，运用法则进行运算，能解决一些与分式有关的实际问题．2.经历探索分式...
11.2说理（2）教案[教学过程]1．情境创设日常生活中，人们为了交流思想，常常用到一些名称和术语，只有对这些名称和术语有了共识，才可以正...
9．1反比例函数教学目标：1．理解反比例函数的概念，能判断两个变量之间的关系是否是函数关系，进而识别其中的反比例函数.2.能根据实际问题...
《探索勾股定理》说课稿一、教材分析（一）教材所处的地位与作用“探索勾股定理”是义务教育课程标准实验教科书八年级第二章第六节内容。“...
分式教学目标1.了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式；2.能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意...
反比例函数教学目标：能简单分析反比例函数的特征；用描点的方法画出反比例函数的图像；3．经历画图、观察、猜想、思考等数学活动，向学生...
§10.5分式方程(2)教学目标:1.经历探索分式方程解法的过程，会解可化为一元一次方程的分式方程2.了解分式方程产生增根的原因，会检验根的合...
11.3证明（2）一.设计思路以前我们曾用直观感知、操作说理的方法，通过师生共同探索，得出了各种图形的一些属性，然后以探索所得到的这些图...
平行四边形的判定课题9.3平行四边形的判定（1）课型新授课教学目标探索平行四边形的判别条件中，理解并掌握用边来判定平行四边形的方法．会...
探索勾股定理课题探索勾股定理的复习课课型新授课教学目标让学生经历从数到形再由形到数的转化过程，从探求三个正方形面积间的关系转化为三...
一次函数(1)教学目标（一）教学知识点１．掌握一次函数解析式的特点及意义．毛２．知道一次函数与正比例函数关系．３．理解一次函数图象特...
轴对称性质教学目标：1、知道线段垂直平分线的概念，知道成轴对称的两个图形全等，对称轴是对称点连线的垂直平分线；2、会画已知点关于已知...
