吉林省松原市宁江区回族小学何喜民一天，兔哥哥和兔弟弟一起去找食物，它们找到了４个大。兔哥哥说：“我要吃３个。”兔弟弟说：“不行，我...
小学数学第十册分数的基本性质14复习题:1.填空1÷4==()÷()()()68682.口答。120÷30的商是多少?被除数和除数都扩大3倍,商是多少?被除数和除...
必修3(第二章统计)知识结构收集数据(随机抽样)整理、分析数据估计、推断简单随机抽样分层抽样系统抽样用样本估计总体变量间的相关关系用样...
3．2独立性检验的基本思想及其初步应用剑川县民族中学梁雪兰[教学目标]1.了解分类变量的意义，会制作2×2列联表(重点)．2.了解随机变量K2的...
人教版课程标准小学数学二年级上册♠判断角认识角♠角各部分名称♠做一做♠画一画♠数一数♠拓展廷伸返回返回返回返回返回返回顶点边顶点边...
1.2独立性检验的基本思想及其初步应用甘肃省山丹县第一中学梁智英教学目标1.核心素养通过学习独立性检验的基本思想及其初步应用，初步形成...
分数的初步认识分数的初步认识西师版三年级数学上册保教镇中心校杨昌会学习目标1．通过具体的情境，进一步感知并理解分数的意义。2．认识分...
武汉市黄陂区前川街红十月小学丁道其丁道其人民教育出版社义务教育教科书数学二年级上册（一）魔术表演，激趣引入（一）魔术表演，激趣引入...
表内乘法（一）乘法的初步认识（1）一、学生活动，激发兴趣一、学生活动，激发兴趣你会用小棒自己摆图形吗？用1分钟时间，看谁摆得多！同学...
《角的初步认识》案例设计中巴希望学校张志林教学内容：人教版二年级上册教材第38~39页例1、例2，第40页“做一做”及练习八第1~3题。教学目...
第三章统计案例3.1回归分析的基本思想及其初步应用眉山车城中学高二数学组第1、2课时,,.().3,,,,.regressionanalysis我们知道函数关系是一...
找出角找一找有没有角顶点边边找出角的顶点和边说一说那些是角那些不是角？为什么？1找一找有几个角找出图中的角找出图中的角123123是锐角...
认识分数认识分数快乐数学课堂《认识分数》小研究1、把一个苹果平均分成2份，每份是多少？用你喜欢的方式表示出来。折一折要求：1、小组长...
半个１－２读作：二分之一１－２１－２１－２１－２＋=1判断图中哪些阴影部分是原图的二分之一，哪些不是，并说明理由。是不是是不是是4151...
《乘法的初步认识》教学设计教材来源：小学二年级《数学》教科书、人民教育出版社2013年版内容来源：小学二年级《数学（上册）》第四单元主...
二年级上册角的初步认识练习题班别：姓名：学号：成绩：一、我会填。1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。2、一把三角板有（）个角，...
王彩萍河北无极中学ExcelExcel中公式和函数的使用中公式和函数的使用结束结束
单击此处编辑母版标题样式许超角的初步认识单击此处编辑母版标题样式教学目标2134初步认识角。培养学生的观察能力、操作能力创设平等和谐、...
4.1几何图形（1）课型：新授课主备：方方审核：七年级数学备课组班级：姓名：教学目标：1．初步认识立体图形和平面图形的概念；2．能从具体...
1、出示1张纸条请同学们拿出准备好的长方形纸条，看看这张纸条它有几个面？几条边？（板书：2个面，4条边）现在老师要变魔术，把这张有4条...
