《赤壁赋》教案心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。(苏轼自题金山画像)【作者介绍】一、多灾多难的一生苏轼,字子...
〈赤壁赋〉教案颜霞教学目标1、了解苏轼。2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》3、学习古人豁达乐观的精神。教学重点1、学习和积累有...
《赤壁赋》教案教学目标:1.学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法(主客问答的行文结构、借景抒情的表现手法);2.掌握...
《赤壁赋》教案【教学目标】1、了解苏轼。2、比较阅读《念奴娇赤壁怀古》《赤壁之战》3、学习古人豁达乐观的精神。【教学重点】1、学习和积...
《念奴娇赤壁怀古》教案教学目的1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生入梦”的思想情绪。2理解《赤壁怀古》一词中...
《赤壁赋》教案一、案例的背景与主题1、案例的背景《新课程背景下教师角色的转变》是我校的一个省级课题,因此学校对新课程背景下的课堂教...
遨游于文学和哲学的殿堂──《赤壁赋》课堂教学实录预习要求:分四人一组研读课文,从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。...
赤壁赋教学设计赤壁赋教学设计教学设计:张飞作者博客:张飞教语文【教学目标】1、体会课文景、情、理交融的特点。2、学习古人豁达乐观的精...
后赤壁赋课题后赤壁赋(第一课时)课型新授课教学目标1、学习和积累有关文言实词和虚词的知识及特殊用法2、了解前后《赤壁赋》的异同和联系...
20赤壁赋●从容说课《赤壁赋》是宋代文赋的一篇优秀代表作品。无端受屈、含冤入狱的苏轼,在“乌台诗案”结束后不久,就被贬为黄州团练副使...
《赤壁赋》教案教学目标:1.学习理解本文“文赋”的文体特点及所运用的“赋”的表现手法(主客问答的行文结构、借景抒情的表现手法);2.掌握...
遨游于文学和哲学的殿堂──《赤壁赋》课堂教学实录预习要求:分四人一组研读课文,从文章的词语句子、情感哲理、写作特色等方面提出问题。...
6赤壁赋名师导航内容感知苏轼(1037—1101),宋代文学家、书画家。字子瞻,一字和仲,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。累官至端明殿...
《赤壁赋》教案1教学目标1、体会课文景、情、理交融的特点。2、感悟语言运用的妙处。3、学习古人豁达乐观的精神。4、熟读并背诵课文。教学...
念奴娇·赤壁怀古研究课题:创设思维情境,开启内在情智,提高鉴赏能力。教学设想:赏析诗词的切入点是诗词中所蕴含的优美画面和意境风格...
7赤壁之战名师导航内容感知赤壁之战是东汉建安十三年(208),孙权、刘备联军在长江赤壁一带,大败曹操军队的一次著名决战。曹操基本统一北...
赤壁(最牛解)件•赤壁赋的创作背景•赤壁赋的主题解析•赤壁赋的文学价值•赤壁赋的影响与传承01赤壁赋的创作背景苏轼的生平与文学成就赤壁...
赤壁赋优秀公开课上课超实用课件•课程介绍contents•赤壁赋背景介绍•赤壁赋全文解析•赤壁赋的意境与艺术手法•课堂互动与讨论•课后作业...
《赤壁赋》训练题●知识建构●1、写作背景:元丰二年(1079),苏轼因作诗讽刺新法,遭到政治迫害,被捕入狱。出狱后,责授黄州团练副使,...