- 1 - 融 合 金 昌 文 化 资 源 ， 探 究 特 色 兴 园 之 路 ——金 昌 市 幼 儿 园 地 方 文 化 特 色 办 园 经 验 介 绍 《 幼 儿 园 教 育 指 导 纲 要 》 指 出 ： 城 乡 各 类 幼 儿 园 都 应 从实 际 出 发 ， 因 地 制 宜 地 实 施 素 质 教 育 ， 要 综 合 利 用 各 种 教 育资 源 ， 为 幼 儿 的 发 展 创 造 良 好 的 条 件 ， 为 幼 儿 一 生 的 发 展 打好 基 础 。幼 儿 园 的 特 色 教 育 也应 遵从 这一 新的 教 育 理念， 只有有利 于幼 儿 的 ， 才是我们所需要 的 ， 特 色 教 育 也是如此。 我园 认真分析当前幼 儿 教 育 形势， 认为 目前结合 地 方 资源 开展 园 本教 学是本市 甚至全省幼 教 工作的 一 个薄弱环节，而地 方 文 化 资 源 具有不可多得的 课程开发 与利 用 价值， 又可以与我市 发 展 旅游 业 的 总 体 方 向 紧 紧 结合 。因 此， 近 几 年 ，通 过 园 委 会 及 全园 教 职 工反 复 论 证 ， 决 定 充 分提 炼 和 利 用 地方 化 特 色 教 育 资 源 ， 构 建 适 合 本地 和 本园 幼 儿 发 展 的 课程，办 出 一 所凸 显 地 方 文 化特色教育的 优 质 幼 儿 园 ， 这将 会 使 金昌 市 幼 儿 园 处 于学前教 育 行 列 的 领 先 地 位 ， 也是对 国 家 幼 教课程和 地 方 幼 教 课程的 有效 补 充 和 完 善 ， 具有非 常 重 大 的 意义 。 一、特色办园总体目标 （ 一 ） 借 助 金 昌 市 发 展 旅游 文 化 产 业 的 大 背 景 ， 充 分提炼 和 利 用 金 昌 地 方 特 色 文 化 资 源 ， 浓 缩 成 核 心 教 育 资 源 ， 并 - 2 - 结 合 本 园 实 际 ， 作 为 核 心 特 色 化 办 园 理 念 融 入 到 环 境 创 设 、教 学 课 程 及 各 类 幼 儿 活 动 中 。 （ 二 ） 通 过 特 色 建 设 ， 形 成 一 整 套 体 系 化 的 校 园 文 化 ，让 幼 儿 自 觉 、 自 愿 、 快 乐 地 从 任 何 一 个 角 落 都 可 以 得 到 潜 移默 化 的 熏 陶 ， 提 升 幼 儿...
