数字电子技术基础课程设计 智力竞赛抢答器 学校： 学院： 班级： 指导教师： 姓名： 学号： 1 目录 一、前言……………………………………………………2 二、设计任务与要求………………………………………3 1 、设计任务………………………………………………3 2 、设计要求………………………………………………3 三、总体方案设计…………………………………………3 1、抢答器结构框图………………………………………3 2、总体方案设计…………………………………………4 3、电路工作原理…………………………………………5 四、单元电路设计…………………………………………5 1、按钮电路………………………………………………6 2、触发锁存电路…………………………………………6 3、LED显示电路…………………………………………8 4、报警电路………………………………………………9 5、脉冲信号发生器………………………………………9 五、用Protel 99se设计印制电路………………………10 六、元件清单……………………………………………13 七、分析总结……………………………………………13 八、参考文献……………………………………………14 2 一、前言 随着我国经济和文化事业的发展，在很多竞争场合都要求有快速公正的额竞争裁决，例如证券、股票交易及各种智力竞赛等。在现代生活中，智力竞赛更是作为一种生动活泼的教育形式和方法能够引起观众的极大兴趣。而在竞赛中往往分为几组参加，这时针对主持人提出的问题，各组一般都要进行必答和抢答，对必答一般有时间限制，到时有声响提示；对于抢答，要判定哪组先按键，为了公正，这就要有一种逻辑电路抢答器作为裁判员，一般抢答器由很多门电路组成，线路复杂，可靠 性低，特别是抢答路数增多时，实现起来就更加困难。本文介绍了一种利用数字电路实现的抢答系统，具有很强的实用性。 3 二、设计任务与要求 1、设计任务 设计一个由四人参加的智力竞赛抢答电路，当主持人宣布“开始”，显示出首先作出判断的参加竞赛者。 功能： （1）清零功能：可用触发器的异步复位端实现，由主持人控制。 （2）抢答键控功能：可用触发器和门电路实现。 （3）显示功能：可用发光二极管显示，用蜂呜器发声。 2 、设计要求 （1）选择适当的元器件，设计该电路。以实现上述功能。 （2）利用 Protel99 绘制其电路原理图。 （3）对每个元器件选择合适的...
