1 1 Review Module 第一课时 复习内容 Review Module Module 1 –Module 2 备课人 宋伟伟 授课班级 三年级 授课人 授课时间 教学目标 一、知识与技能 1.复习1-2 模块单词并能听读单词
让学生能够运用所学知识和朋友进行问候、道别和自我介绍、询问他人姓名
二、过程与方法 创设情境,让学生运用所学知识和朋友进行问候、道别和自我介绍、询问他人姓名
三、情感、态度、价值观 让学生能够在课堂内外积极主动用英语向家人朋友问候、询问新同学姓名,能与他人简单交流
教学重点 复习句型:Hello,I am sam
Goodbye,Amy
Good morning,Sam
Hello,How are you
I am fine,thank you
How are you
I am fine,thank you
教学难点 能根据不同的场景灵活使用问候语 教学方法 讲解、讲读、讲演 课时安排 1 课时 教学环节 教学内容及教师活动 学生活动 二次备课 一、复习 导入 1
检查 1-2 模块的单词
仔细读 1-2 模块的课文,思考都学了哪些知识
学生听读、同桌互查
2 2 二、新授 1
听录音,再现旧知
分角色朗读 1 模块的课文
创设情境,叫四名学生进行问候
换一组学生练习
检查记录对话结果,并及时纠错
学习活动 2:教师出示准备好的句型卡片打乱顺序,让学生很快找出并排列好后大声的读出来
用同样的方法复习模块 2
学生跟读、思考 2
其余学生认真聆听
学生边听边记录下来 4
找并大声的读出来
跟读课文听音模仿
分 组 完 成 此 练习
学生自由诵读
三、小结 写写、说说本节课有什么收获
自 由 谈 感 想 及 收获