《海底世界》第一课时 教学目标： 1 认识本课的19 个生字，学会其中的10 个
做到读准字音，认清字形
注意“底、旅”的写法
2、结合课文理解“窃窃私语”的意思，并会用“窃窃私语”说话
3、能找出描写海底世界景色奇异、物产丰富的段落
4、能正确、流利地朗读全文
课前诵读：（出示收集的有关大海的诗句和成语进行诵读） 海上升明月，天涯共此时
———唐（张九龄） 海内存知己，天涯若比邻
———唐（王 勃） 海阔凭鱼越，天高任鸟飞
海阔天空 海枯石烂 沧海桑田 海誓山盟 海角天涯 人山人海 海底捞针 福如东海 八仙过海 各显神通 教学过程： 一、 激趣导入新课 1 、同学们，我们刚才诵读的诗句和成语都和什么有关
（大海）你们喜欢 大海吗
（喜欢 ）说说看 为 什么喜欢
（因 为 ——）想 去 吗
老 师 今 天就 带你们去 大海游 玩
你们最 想 去 大海的什么地方 游 玩
（海底世界）那 老 师 就 做你们的临 时导游 ，咱 们一起 去 海底世界游 玩
2、板 书 课题 ：海底世界（师 认真 一笔 一画 板 书 ） 学生齐 读课题
3、教学生字“底”
读准字音，怎 么记 住 它
（1 ）师 ：这 是 一个生字，我们早 见 过这 个朋 友 ，但 有的学生会将 “点 ”丢掉 ，你知道 这 个点 为 什么不 能丢 掉 吗
我们的祖 先 造 这 个字，为 什么要 加 上一个“点 ”呢
老 师 告 诉 你们，古 人造 这 个字时，这 不 是 一个“点 ”，而 是 一个横 ，表 示“止 ”的意思，就 是 “止 ”的那 “一横 ”
如果 不 停 止 ，说明还 没 有“到底”
明白 了 这 个道 理，以 后 这 个“点 ”千 万 不 可 丢 掉 ，否 则 我们永 远 也 不 能到达 海底
4、旅行马 上要 开 始 了 ，大家 准备 好 了 吗
