渝电大校发[2004]22号VIP免费

渝电大校发[2004]22号 重庆广播电视大学关于2004年 “人才培养模式改革和开放教育试点”课题研究的实施意见 各有关电大、电大分校，市校各处、室、院：， ． “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目中期评估以来，全国电大系统在认真整改中不断推进试点工作。教育部办公厅在《关于进一步搞好广播电视大学试点项目和中期评估整改工作的意见》(教高厅[2002]8号附件二)指出，“试点项目的一个重要特色是课题研究和试点实践结合，各校在整改中要进一步根据试点需要，调动各方面人员的积极性，有组织、·有目的、有针对性地结合试点中重点和难点等重大课题进行研究”。为 了深入推进我校试点项目研究和试点工作实践，顺利迎接 2005年试点项目的总结性评估，特对 2004年试点课题研究工作作出如下安排： 一、 课题研究的指导思想和方法 试点课题研究的指导思想是：“边实践、边研究、边产出”，力求设计在先，实践检验，总结经验，成果推广。坚持课题研究与试点工作相结合，试点人员与研究人员相结合；在试点中开展课题研究，用课题研究指导试点工作。 课题研究可采取文献调研、调查研究(问卷调查分析、座谈访问、专题研讨)、系统分析、实验分析、比较研究、个案研究、模型构建、教育测评、理论概括等多种研究方法，特别要加强定量和实证的研究。 二、选题范围及重点研究方向 1．选题范围 “中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究这一总课题下辖7个子课题，各个子课题下设有若干研究项目(参见《关于进一步开展“人才培养模式改革和开放教育试点” 项目研究的通知》，渝电大校发[20011150号文件之附件三《“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”研究课题指南》)，均可作为选题参考范围。 2．重点研究方向 根据全国电大试点项目研究的进展状况，结合重庆电大系统试点工作的实际，本年度我校试点课题研究的重点研究方向为： (1)在远程开放教育中加强学生素质教育的研究(属于第二子课题)：素质教育的内涵、特征、目标、内容、现状与对策研究等。 (2)远程开放教育实践性教学的研究(属第三子课题)：解决实践教学中重点、难点问题、薄弱环节的策略及方法研究；课程实践教学，如平时作业、大作业、实验教学、课程设计等，对提高学生技能、能力作用的研究； 实践教学管理模式研究； 网上虚拟实践教学的研究等。 (3)．网络环境的建设与应用研究(属第四子课题)：网上教学资源的整体设计及...