2024年初三级中考备考工作方案VIP免费

1灵台二中２0１7届中考备考工作方案一、基本情况1、师资配备情况:初三级共有任课教师25人,其中包级领导3人，年级组长1人,班主任7名，音体美指导教师3人。他们都是从事过中考指导的教师，以中青年教师为主，有饱满的工作热情、扎实的工作作风、丰富的教学经验和较强的工作能力,是一支结构合理、素质优良的中考备考队伍。２、学生基本情况:初三级共有学生288人,其中男生153人,女生１３５人,共设7个教学班。大多数学生具备了较好的学习基础，学习秩序稳定，学风较好,但班级、学科质量发展不均衡，个别临界学生数学英语、物理学科短腿,部分学生学习习惯差，两极分化比较严重。二、中考目标（1）奋斗目标①中考年级、班级、单科质量得分取得全县一类校第一位。②中考年级、各班级合格率取得全县一类校第一位。③中考年级、各班优秀率达到7%以上,合格率达到5０%以上。④进入全县前１０名３人,前３0名9人,前100名３0人，前600名100人,进入实验班人数达到实验班总人数的80%,普通高中升学率7０%、高中以上升学率８0%以上。(2）任务目标:①中考年级、各班级、单科质量得分进入全县一类校前三位。②中考年级、各班级合格率达到全县一类校前三位。③年级、各班学生巩固率98%。④体育合格率达到98％以上,学生行为规范合格率达到98％以上。⑤音乐特长生，美术特长生,体育特长生,升学率达到各类特长生录取计划的75%以上。三、教学安排(一)教学过程规划:第一阶段:新课教学。（2016年８月下旬至2017年３月底,共７个月约2８周时间）任务:依据新课标授课，切实完成初三级的新课教学任务,使学生掌握最基本的知识和形成基本技能,并为系统复习阶段提高综合运用能力打好坚实的基础。各科任教师要精心制定好第一阶段的教学计划,语文数学、历史最迟要在２01７年4月初，化学在4月1５日前授完所有教材内容。要求:面向全体学生备课授课，抓基础知识的准确理解和基本技能的掌握。做到“低起点,严要求，快反馈，勤矫正,高效率”,使9０%以上的学生能达到课标规定的三维目标。通过课堂提问、个别辅导、作业2批改、单元检测、“四清”、周日考练等途径及时收集反馈信息,精心扎实辅导,解疑,矫正,补漏，解决课堂遗留问题。切实搞好单元复习，做到学习内容综合化,知识结构化,观点条理化，方法类型化，解题规范化,在此基础上搞好月考及试卷讲评工作,实现单元目标和月考目标。方法:本阶段的授课方式以讲练结合，讲到位，练到位（突出重点，讲清疑点，突破难点,明确考点)；练习方法要多样化,多指导学生复述、解说、归纳、朗读、比较等，不只限于大量做题。提倡“精讲多练”，“多”是指学生多参与、多活动。用“讲练各半，当堂检测”支撑高效课堂。督查:①备课组内听课。②周二集中听课评课。③每月一次教学检查和月考。第二阶段：系统复习。（2017年4月初至5月中旬约5周）。任务：指导学生全面复习，熟练掌握课本知识和基本技能,突出重点,专攻疑点、难点和中考题中的热点内容，使学生具备课标中“识记理解、运用”等要求,90%以上的学生能解答考题中A卷试题及基础知识内容。４0%以上的学生能解答考题中B卷试题及能力性试题。方法:一读(教者按单元提出目的要求、指导学生重温课本，熟读课文，熟记知识，熟练基本方法，弄通例题习题）。二讲(根据学生知识技能缺陷、疑难点和热点问题专题辅导。通过纵横比较,并适当拓宽、加深知识,使学生消除疑点，突破难点，深化理解,熟练掌握)。三练（由教师精心编组综合题，以考代练,考后讲评）。四评(评析试卷,纠正存在问题,注重一题多解、举一反三、触类旁通,进一步巩固知识，提高学生的应用能力和应试能力）。辅助活动:①由包级领导和班主任与两头学生谈心说教，抓差促优带中层,形成勤学好问的良好局面，增强学生的学习动力。②适当举行文体活动，劳逸结合，调整学生身心。③落实好分类推进和分层教学，特别是抓好临界学生的辅导和个别教育。督查：①审核复习计划。②督查复习资料完成情况。③中考励志教育。第三阶段：模拟考练。(从2017年5月中旬至6月上旬约3周）任务:综合摸拟考试,提高学生的应试能力。科任教师要以课标为依据，以中考试题的样式,命制高质量模拟试卷,每科最少组织三次...