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第三届心理情景剧比赛评分表评分标准剧本内容: 剧本内容流畅、有情节感、富于戏剧化。剧本能够反应大学生常见的心理冲突,内容积极向上,有正向引导作用,有创新性。表演风格: 脱稿表演,有鲜明的人物形象,表演到位、自然、逼真,能准确反映出剧中人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化的问题, 并有合理解决问题的方法。表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。舞台效果 :剧情曲折、引人入胜,富有强烈的感染力,能引起观众的共鸣。剧本风格(情节、语言等)和舞台设计(配乐、独白、道具等)具有形象创新性。思想意义: 能将心理冲突和情绪等问题呈现在舞台上,从而宣泄消极情绪,消除内心压力,增强当事人适应环境和克服危机的能力。给大学生启迪、鼓舞,促进心理健康成长。个人喜爱度: 评分者个人对整个节目的喜爱程度。第三届心理情景剧比赛评分表评分标准剧本内容: 剧本内容流畅、有情节感、富于戏剧化。剧本能够反应大学生常见的心理冲突,内容积极向上,有正向引导作用,有创新性。表演风格: 脱稿表演,有鲜明的人物形象,表演到位、自然、逼真,能准确反映出剧中人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化的问题, 并有合理解决问题的方法。表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的特点。舞台效果 :剧情曲折、引人入胜,富有强烈的感染力,能引起观众的共鸣。剧本风格(情节、语言等)和舞台设计(配乐、独白、道具等)具有形象创新性。思想意义: 能将心理冲突和情绪等问题呈现在舞台上,从而宣泄消极情绪,消除内心压力,增强当事人适应环境和克服危机的能力。给大学生启迪、鼓舞,促进心理健康成长。个人喜爱度: 评分者个人对整个节目的喜爱程度。书院剧本内容(20 分)表演风格(20 分)舞台效果(20 分)思想意义(20 分)个人喜爱度(20)总分(100 分)崇德书院书院剧本内容(20 分)表演风格(20 分)舞台效果(20 分)思想意义(20 分)个人喜爱度(20)总分(100 分)崇德书院第三届心理情景剧比赛评分表评分标准剧本内容: 剧本内容流畅、有情节感、富于戏剧化。剧本能够反应大学生常见的心理冲突,内容积极向上,有正向引导作用,有创新性。表演风格: 脱稿表演,有鲜明的人物形象,表演到位、自然、逼真,能准确反映出剧中人的人格、人际关系、心理冲突、情绪情感等大众化、生活化的问题, 并有合理解决问题的方法。表演形式新颖、不拘一格,呈现多元化的...

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