下载后可任意编辑一堂充满哭声与激情的班级主题班会策划人姓名: 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑案例: 时间:20XX 年 5 月 19 日,星期一 地点:高二(1)班教室 人员:班主任 全体同学 主题:亡者安眠 存者努力 目的:团结意识、情感意识、爱国意识、民族意识、传统文化意识的培育 过程: 几个男生随着我的笔迹念着,接着有女生抽泣的声音
写完,我无法开口,脑中呈现的是灾区凄惨的画面,我咬紧下唇,努力把握自己,不能哭,但我做不到,我的眼眶湿了,我想掩饰我的哀思,我走到同学中,转过身,想平定心中的感动,余光中,我看到全体同学的头沉得低低的,从未有过这样的静默,由于,他们和我一样哀思
我深吸了两口气,哽咽道:“今日,我们开一堂临时的主题班会,主题就是这八个字
”我肤浅地、费劲地念到:“亡者安眠,存者努力
”(这时没一个同学跟着念)有几个同学抬头看了一眼黑板,大多数同学仍冷静头,抽泣的声音越来越多,整个教室的气氛特别的凝重
我又接着说:“我们宏大的中华民族在制服自然的同时,我们似乎也被自然所制服
”一个男生不服地站走来说:“老师,不,不是自然制服我们,只能说,我们现在在某些方面不能制服自然
”话语中带着忧恨
另一个男生又站起来道:“我们最终要通过我们民族的力气使自然屈服
”话语很坚决
我乘机问道:“那,我们以后该怎么办呢
”又一个男生说:“团结努力
”一个女生站起来,两颊上还挂着泪水,说:“提高科技水平
”教室气氛开头活跃:“努力学习”,“众志成城”,“团结全都”,“奋力拼搏”
你一言我一语,全谈开了,谈论中仍带着哀痛
我坚韧、激越地总结说:“对,同学们,你们说得很好,刚才老师用了一个下载后可任意编辑‘似乎’,你们不同意,你们是祖国的花朵,现在要努力学习,将来成为祖国的栋梁之材,让我们宏大的中华民族成为一个他人与自然都不行战胜的民族
” 过了几秒钟,我又说: