下载后可任意编辑个人教学工作计划范例五篇 任何工作都应有计划,以明确目的,避开盲目性,使工作循序渐进,有条不紊
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个人教学工作计划 1 时间的脚步没有停歇,转眼又迎来了新的学期
从事科学教学工作已有几年的时间了,对于本学科及学生也有一定得了解,具体 3-6 年级学生经过一段时间的科学学习,对科学课的学习也有一定的基础
三、四年级学生喜爱科学,爱动脑、爱动手,对实验非常感兴趣,已经具备了初步的观察能力,但由于年龄的局限,观察的深度和准确度不够,活动时常常耗时低效,不能很好地利用宝贵的课堂时间
五、六年级学生由于几年的科学学习,已经掌握了许多的科学知识和科学方法,养成了一定的观察能力、探究能力及动手能力,能够进行观察、提问、假说、预言、调查、解释和沟通等一系列活动
但是他们设法自主猎取知识和自主探究能力不强,大部分学生知识面不广,勤于动脑的学生比例不大,多数学生还是乐于动手而懒于思考
针对以上的现状及结合自身的实际情况,我的个人工作计划 一、学科设想 教学中尽量采纳 变魔术 、 做游戏 、 实验质疑 等方式创设学生感兴趣 的教学情境,引导学生亲身经历丰富多彩的探究活动,使学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,并能应用与日常生活,同时在活动中逐渐培育学生的观察能力,养成学生的观察习惯
高年级学生将继续进展他们的识别和控制变量的能力,使他们进一步了解科学探究的过程和方法,激发他们的问题意识和探究欲望,引导他们大胆地看问题、想问题,培育他们养成勤于动脑的习惯
同时,在教学中将进一步培育学生搜集资料的能力,达到扩充学生的科学视野的目的
此外,在教学中养成 静 与 净 的习惯
二、具体措施
(一)、课堂终是教学的主阵地,所以本学期我将在课堂教学上下工夫
1、课前备课
做好备课工作
(1)、仔细钻研教材与教滤
