《2009级俄罗斯文学作品选读》 教学大纲 黑河学院外语系 （一）说明部分 1、本课程性质 众所周知，外语专业的课程设置往往偏重于语言类，而忽视文学、文化类的课程学习。随着我国高等教育进一步深化改革，素质教育成为教育界有识之士的共识。如何提高学生的知识面、优化知识结构、扣宽专业口径成为高等教育工作者面临的迫切任务。 2、本课程的教学目的 向学生介绍文学史上具有重要意义的作品和作家。通过对名家名著的分析和研究，使学生对俄罗斯文学有一个初步的了解，在阅读原著的基础上，更加真实的把握文章的风格与语言特点，为培养学生的原文阅读能力，提高学生的文学鉴赏能力打下一定的基础。 3、本课程的教学任务 本课程在第 6学期开设，共 34学时。开设俄罗斯文学名著选读这门课，主要以阅读原文名著为主，同时要求学生对照译本。该课是为了配合俄罗斯文学史课的教学，使学生更具体地了解俄国各个时代、各个作家的创作风格和俄语语言国情背景知识，培养学生独立赏析文学作品的审美能力，扩大俄语语言词汇量，提高俄语语言修养，为俄语专业学生毕业后研究俄国和与俄罗斯人交往打基础。 4、本课程的教学内容 主要讲授自公元 11世纪至 20世纪的俄罗斯文学史上的名家名篇。 5、本课程的教学原则和方法 授课与课堂讨论相结合。 6、本课程的学时分配 本课程在第6学期开设，共 34学时。主要讲授自公元 11世纪至 20世纪的俄罗斯文学史上的名家名篇，向学生介绍文学史上具有重要意义的作品和作家，主要包括普希金的抒情诗（2学时）、莱蒙托夫的抒情诗（2学时）、涅克拉索夫的长诗（2学时）、涅克拉索夫的公民诗歌、（2学时）普希金的小说（4学时）、果戈理的戏剧和小说（4学时）、陀思妥耶夫斯基的小说（4学时）、托尔斯泰的小说（4学时）、契诃夫的短篇小说（4学时）、高尔基的小说（4学时）、肖洛霍夫的小说（2学时）。 7、本课程大纲编写的执笔人 郑丽 （二）正文部分 诗歌部分 第一章 普希金（А.С.Пушкин）的抒情诗 1 、教学目的和要求 通过阅读普希金的原文作品使学生了解普希金诗歌的特点。要熟读诗歌原文，会分析，背诵；要能用俄语概括作品大致内容。 2 、教学重点与难点问题 《我曾爱过您》堪称普希金的爱情抒情诗中的经典之作，用俄语概括该诗的主要思想及语言表达方式的特点。 3 、课程的主要内容及学时安排 要求学生学习« К Керн» （《致凯恩》）、 « Я вас любил...
