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2011北京高考真题生物(含解析)VIP专享VIP免费

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2 0 1 1 年普通高等学校招生全国统一考试(北京卷) 理科综合能力测试(生物部分) 一、选择题 1. 下列生命过程中,没有发生细胞分化的是 A. 断尾壁虎长出新尾巴 B. 砍伐后的树桩上长出新枝条 C. 蝌蚪尾巴消失的过程 D. 胚胎发育中出现造血干细胞 【答案】C 【解析】本题考查了细胞分化的相关知识。 细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代在形态、结构和生理功能上发生稳定差异的过程。蝌蚪尾巴消失的过程是细胞凋亡的过程,故 C 错误。 2. 在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是 A. 给海龟安装示踪器调查其洄游路线 B. 给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C. 用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D. 用标志重捕法调查达乌尔黄鼠的丰(富)度 【答案】D 【解析】本题考查了种群密度的调查方法及丰富度的调查方法的相关知识。 通常丰(富)度的统计方法有两种:一种是记名计算法,二是目测估计法。而标志重捕法是调查种群密度的常用方法。所以 D 项错误。 3. 下列与细胞内物质运输有关的叙述,正确的是 A. 叶绿体合成的 ATP 通过核孔进入细胞核 B. 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 C. 溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入 D. 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 【答案】D 【解析】本题考查细胞物质运输相关知识 叶绿体光反应合成的 ATP 用于暗反应合成糖类,故 A 错误; 氢离子等无机盐离子通过主动运输穿过原生质层,故B 错误; 溶酶体是从高尔基体中分离出来的,不需要内质网形成小泡运入,故C 错误; 质网形成的小泡可以到达高尔基体,高尔基体再形成小泡到达细胞膜与之相融合,故D 正确。 4. 胰岛素的A、B 两条肽链是由一个基因编码的。下列有关胰岛素的叙述,正确的是 A. 胰岛素基因的两条 DNA 单链分别编码 A、B 两条肽链 B. 沸水浴加热之后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂 C. 胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关 D. 核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素 【答案】D 【解析】本题考查了蛋白质的相关知识。 题干中说由一个基因编码,所以DNA 两条链中只有一条链转录,故A 错误; 沸水浴加热后构成胰岛素的肽链的空间结构被破坏(二硫键,氢键等被破坏)而肽鍵并没有断裂,故B 错误; 蛋白质的功能与氨基酸序列和蛋白质的空间结构都有关系,故C 错误; 合成后的多肽需经一定的加工...

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