2 0 1 2 年山东省中学教育心理学全真模拟试题及答案(4 ) 一、不定项选择题(每题1 分,共 3 0 题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分) 1
在学校教育中,起关键作用的是( )
教学媒体 B
教学环境 E
教学内容 2
教学媒体是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的工具, 如 ( )
口头语言 D
在几种有可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是 ( )
场依存性 B
场独立性 C
学习风格的构成要素有( )
生理要素 B
心理要素 C
遗传要素 D
社会性要素 E
教师要素 5
经典条件反射学说的代表人物是( )
巴甫洛夫 C
桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的( )
刺激一反应联结 E
观察学习的过程包括( )
注意过程 B
保持过程 C
复制过程 D
动机过程 8
概念学习有两种形式,那么概念的教学也可采用相应的方法,其中常用的方法有( )
例一规法 B
规一例法 C
规一例一规法 D
概念一般都涉及以下要素( )
德国心理学家艾宾浩斯研究发现,遗忘是有规律的,一般是( )
遗忘的进程不均衡 B
遗忘先快后慢 C
遗忘在学习后立即开始 D
遗忘先慢后快 E
遗忘的速度越来越快 11
心智技能与操作技能相比,在结构上的特点是( )
展开性 12
虽然不同的学习者的练习曲线存在差异,但也具有共同点,表现在( )