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小学音乐_《桔梗谣》教学设计学情分析教材分析课后反思VIP免费

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《 桔 梗 谣 》 教 学 设 计 教 学 目 标 : ( 一 ) 情 感 态 度 · 价 值 观 : 通 过 对 歌 曲 《 桔 梗 谣 》 的 学 习 , 初 步 了 解朝 鲜 族 能 歌 善 舞 的 民 族 特 点 , 能 够 感 受 到 歌 曲 的 美 , 并 引 导 学 生 热 爱民 族 音 乐 。 ( 二 ) 知 识 与 技 能 : 能 够 用 轻 快 的 声 音 , 准 确 、 有 感 情 地 演 唱 《 桔 梗谣 》 。 ( 三 ) 过 程 与 方 法 : 通 过 体 验 、 模 仿 、 合 作 的 方 法 , 随 着 歌 曲 的 旋 律以 及 对 朝 鲜 族 音 乐 的 理 解 , 跟 随 老 师 学 做 几 个 朝 鲜 族 舞 蹈 动 作 , 并 随歌 曲 进 行 律 动 。 1、 能 有 感 情 地 演 唱 歌 曲 《 桔 梗 谣 》, 感 受 歌 曲 的 美 。 2、 能 边 唱 歌 曲 边 做 一 至 两 个 朝 鲜 族 特 点 的 舞 蹈 动 作 , 准 确 表 达 歌 曲三 拍 子 的 韵 律 。 3、 通 过 学 习 喜 爱 朝 鲜 族 音 乐 , 启 发 热 爱 民 族 音 乐 文 化 。 教 学 重 点 : 能 有 感 情 地 演 唱 歌 曲 《 桔 梗 谣 》, 感 受 人 们 劳 动 丰 收 的 喜 悦 之 情 。 唱准 、 教 学 难 点 : 唱 好 附 点 四 分 音 符 、 倚 音 、 一 音 多字、 一 字多音 处的节奏。 教 学 准 备: 多媒体 课件、 电子 琴 教 学 过 程 : 一 、 激 情 导 入 欢 迎 大 家 来 到 今 天 的 音 乐 课 堂 , 今 天 我 们 将 继 续 我 们 的 音 乐 之 旅 ,你 准 备 好 了 吗 ? 请 乘 坐 好 音 乐 号 , 系 好 安 全 带 , 准 备 出 发 吧 。 看 看 今天 我 们 会 走 进 哪 里 的 音 乐 世 界 呢 ? ( 课 件 展 示 : 走 进 朝 鲜 族 ) 学 生 回 答 : 朝 鲜 族 简 介 朝 鲜 族 朝 鲜 族 , 中 国 的 少 数 民 族 之 一 , 中 华 民 族 的 一 部 分 。 主 要 分 布 在 黑 龙江 、 吉 林 、 辽 宁 三 省 。 看 朝 鲜 族 的 小 朋 友 和 大 家 打 招 呼 呢 。 朝 鲜...

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