2023 年 二 年 级 科 学 教 学 工 作 总 结 (3 篇 ) 二 年 级 科 学 教 学 工 作 总 结 篇 一 科 学 课 程 要 面 向 全 体 学 生 。 这 意 味 着 要 为 每 一 个 学 生 提供 公 平 的 学 习 科 学 的 机 会 和 有 效 的 指 导 。 同 时 ， 它 充 分 考 虑到 学 生 在 性 别 、 天 资 、 兴 趣 、 生 活 环 境 、 文 化 背 景 、 民 族 、地 区 等 方 面 存 在 的 差 异 ， 在 课 程 、 教 材 、 教 学 、 评 价 等 方 面鼓 励 多 样 性 和 灵 活 性 。 一 、 认 清 新 课 程 改 革 的 目 标 。 从 思 想 上 重 视 课 程 改 革 目标 的 能 动 性 。 全 面 贯 彻 党 的 教 育 方 针 ， 全 面 推 进 素 质 教 育 。使 学 生 具 有 爱 国 主 义 、 集 体 主 义 精 神 、 热 爱 社 会 主 义 ， 逐 步形 成 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ；养成 健康的 审美情趣和 生 活 方 式， 成 为 有 理想 、 有 道德、 有 文 化 、 有 纪律的 一 代新 人 。 二 、 具 体 做法： 1.基础教 育 课 程 改 革 是教 育 战线一 件非常重 要 的 工 作 ，实施科 学 新 课 程 标 准， 除了要 用新 的 教 学 理念武 装 自 己 以外 ， 最 重 要 的 是在 科 学 的 教 学 中 参 考 和 渗 透 “ 新 课 标 ” 的 要求 。 认 真 学 习 基础教 育 课 程 改 革 同 时 培 训 材 料 ， 明 确 目 标 和任 务 ， 理清 新 课 程 的 结 构 、 理念。 2.学 生 是科 学 学 习 的 主 体 。 学 生 对 周 围 的 世 界 具 有 强 烈的 好 奇 心 和 积 极 的 探 究 欲 ， 学 习 科 学 应 该 是他 们 主 动 参 与 和能 动 的 过 程 。 把 科 学 课 程 建 立 在 满 足 学 生 发 展 需 要 和 已 有 经验 的 基础之 上 ， 提 供 他 们 能 直 接 参 与 的 各 种 问 题 ， 比 单 纯 的讲 授 训 练 更 有 效 。 教 师 真 正 做 科 学 学 习 活 动 的 组 织 者 ， 引 领者 和 亲 密 的 伙 伴...
