慧性教育重在实现心脑合一慧性教育重在实现心脑合一时间：2009-12-13 20 ：03 来源：《德慧智慧性图文思维教育》作者：道德知音采编点击：慧性教育重在实现心脑合一一、科学认知大脑 ( 左右脑的局限性 ) 美国科学家斯佩里认为：右脑记忆量是左脑的100 万倍。日本医学博士春山茂雄认为：右脑是祖先脑，储存了人类500 万年在进化过程当中所积累的智慧，赋予人以直觉、灵感、顿悟、创意等。其信息量，为左脑的十万、百万乃至千万倍以上。从进化的角度看，低等动物只有右脑，没有左脑，高等动物才分化出左右脑。左脑是人的 "本生脑 " ，记载着人出生以来的知识，这是大脑皮层信息的储存。右脑则是人的 "祖先脑 " ，大脑质层藏识库储存着从古至今人类进化过程中的遗传因子的全部信息。以左脑 ( 大脑皮层 ) 为中心的生活方式是单色调的，因为左脑是以利害得失和愉悦感情统治的世界，用非常狭隘的视野观察人生和社会，人们难免迷失于纷纷扰扰的现实社会。右脑 ( 大脑质层 ) 是人类遗传信息的巨大宝库，学会用右脑思考，就会基于人类亿万年遗传信息考虑问题，因而更豁达，视角更宽广。正确使用右脑，人生才能更加充实美好。最近，美国脑神经学家吉尔· 泰勒博士，在亲身经历过左侧大脑中风以后，总结出人类启用右脑思维具有重要意义。准确地说，人类需要重新认识开发大脑质层、启动阳我心神的重大意义。" 大脑右半球的感觉，使得自身的能量和周围的能量相结合。我们都是一个个互相联系的能量体，如同一个家庭。此时此刻我们都是同一个星球上的兄弟姐妹，我们的目标是让这个世界更加美好。而且，此时此刻我们和谐地生活在一起，我们是一个和谐的整体。⋯我不知道我从哪里开始的，将从哪里结束。⋯我能分辨出来的只有这种能量，我觉得自己非常巨大而且非常膨胀，通过这些能量，我马上感觉到很美妙。" 平时，左脑总是在思想个人琐碎的问题，小我私识也是制约慧识是否能够得到充分提升的关键因素。在左脑废用以后，右脑却出现大爱、大我的精神体验，超越自己身体的界限，达到一种很高的精神境界。正如吉尔· 泰勒博士所言： " 多花费一些时间，来运行我们右脑中深深埋藏的和平系统，我们就会对这个世界产生更多的和谐，我们的星球也会变得更加安宁。" " 小我与大我 " 、" 小爱与大爱 " 、" 自私与大公 "的精神状态，与我们是启动右脑还是左脑思维有关，与是阳我心神主理工作还是阴我心神主理工作有直接关系。现代科学将...
