下载后可任意编辑五年级下册科技活动教学工作总结 科技活动教学计划 一、教材分析 本册教材主要包括实验探究、科技制作、科技应用、专题讨论、创新发明等方面内容
它们从不同的角度引导学生初步学会科学讨论、科技发明、制作科技作品的方法，了解科技知识在工农业及生活中的应用
在活动内容的安排上注重以学生为主体，突出科学性、制造性、趣味性，有利于学生综合各学科知识，解决实践问题
二、教学目标 1、思想品德目标： 在教学过程中，注重培育创新精神和制造能力，进展学生的手脑并用能力 ，培育学生健康高尚的审美情趣，提高学生的文化品味，进展健康个性，逐步形成健全人格
2、知识目标： 了解实验过程和种植基础知识，培育科学探究的基本技能，掌握制作科技作品的方法
3、能力目标： 通过学习，使学生掌握一定的科技知识和劳动技能，在动手动脑的实践活动中，既学到了技术，又磨练了意志，同时智力得到进一步进展
4、情感目标： 培育学生正确的科学态度和良好的劳动习惯，培育他们热爱祖国，热爱科学的情操
通过学习，他们发自内心认识到科学在我们生活中 1 性
三、教学措施 1、从科技活动课的实际出发，使学生理论和实际相结合，提高思想认识，陶冶道德情操，培育审美情趣
2、理论知识的传授要突出重点，注重知识，能力和情感之间的联系
3、重视学生思维能力的进展，进展他们的观察，思考，联想和想象能力，1下载后可任意编辑尤其要重视培育学生作品制作的制造能力
4、利用在每班评选”巧手之星”的活动，提高他们的操作技能
四、学生情况分析 五年级班共有学生五十多人，生源较为复杂，动手能力和思维能力各有千秋
科技活动课给来自不同地域的学生开创了一片探求科学、学习技术与社会实践的新天地，提供了一个团结合作、相互沟通的平台
在各种有趣的活动中，可以充分发挥各自的特长，培育创新意识和提高实践能力，共同体验成功的欢乐和失败的经历，有助
