1比较文学》教学大纲教学目的“比较文学”是高等院校中文系的一门专业基础课
这门课程的教学目的是通过讲授比较文学的基础知识和基本理论，帮助学生拓宽研究视野，更新研究方法，认识和研究各国文学的关系和文学的普遍规律及特征，进而推进不同文化和文学间的理解和互补
学习方法指导可采取自学教材、网上听课、扩展阅读及思考相关问题或自测题等方式，使学生对比较文学的基本理论和方法有完整地了解和掌握
本课程重、难点1、影响研究和平行研究
2、比较文学中各分支学科（流传学、渊源学、媒介学、形象学、主题学、文类学、比较诗学和跨学科比较）
本课程教学基本内容及课时分配和教学环节安排第一章绪论（2 课时，其中授课 1 课时，自学 1 课时）【知识点提示】：1、比较文学的定义2、学习比较文学的意义3、比较文学学者的素养【重难点提示】：比较文学的定义一、什么是比较文学二、学习比较文学的意义三、比较文学学者的素养第二章比较文学的历史（2 课时，其中授课 1 课时，自学 1 课时）【知识点提示】1、比较文学的诞生2、比较文学的发展 3、中国比较文学兴起与发展【重难点提示】法国学派、美国学派、俄苏学派中国比较文学的历史发展及特点第一节比较文学的诞生一、比较文学产生的历史背景二、“比较文学”的萌芽三、比较文学学科建立的标志第二节比较文学的发展一、法国学派2二、美国学派三、俄苏学派第三节中国比较文学的兴起一、中国比较文学的先驱二、中国比较文学的第一次兴起三、中国比较文学的再度兴起四、中国比较文学研究的特点第三章比较文学的研究范围和研究方法（2 课时，其中授课 1 课时，自学 1 课时）【知识点提示】1、比较文学的研究范围2、比较文学的研究方法【重难点提示】比较文学的研究范围影响研究平行研究第一节比较文学的相关概念一、民族文学二、世界文学三、总体文学第二节比较文学的研究范围一、跨国界的文学研究二、跨学科的比较研究第三节
