概括段意训练课教学内容:概括段落大意教学方法: 1、找准中心句概括段意教学过程:1、学生回忆、梳理已学过的概括段意的方法1)找中心句
《秋天的雨》第 2、3 自然段2)找一个自然那段的不同方面再合并起来
《花钟》第 2 自然段《赵州桥》第 2 自然段2、联系课文梳理中心句的几种形式
1)中心句在段首西沙群岛也是鸟的天下
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟
遍地都是鸟蛋
树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料
① 画出中心句② 用自己的话说段意:西沙群岛是鸟的天下
2)中心句在段尾清晨,我来到南京长江大桥
今天的天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云
大桥在明媚的阳光下,显得十分壮丽
波涛滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身
正桥连着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面
桥上,行人车辆穿梭似的来来往往
南京长江大桥真是太雄伟壮观了,我爱南京长江大桥
① 画出本段中心句② 用自己的话说第二自然段的段意:南京长江大桥很雄伟壮观了,我爱南京长江大桥
3 )中心句在段中鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人
要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现⋯⋯①画出这一段的中心句②用自己的话说段意:一天之内,不同的花开放的时间是不同的
4)中心句是过渡句
这座桥不但坚固,而且美观
桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠
所有的龙似乎都在游动,真像活了一样
①画出两个自然段中心句②用自己的话说第二自然段的段意:赵州桥很美观