主从句的时态关系与高考命题 时态的考核，是高考试题中的难点之一，而主从句的时态关系尤其是时态考点中的重点。考生要过这一关，当然要以中学课本中的十种基本时态为前提。在透彻理解的基础上，在实际的语言环境中灵活应用。但是，考生如果能注意到并掌握各种常见的主从句的时态关系，对高考将有极大的帮助。 下面试从常见的主从句的时态关系与高考命题的角度谈几点体会。 一、主从句中的时态相对固定（也称“主从句的时态固定”） 英语中这种句型并不多，但考生碰到该句型时极易出错。这种主从句中的时态往往相对稳定，很少变化。 １． Ｔｈｉｓ ｉｓ （Ｉｔ ｗａｓ）ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ（／ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｔｉｍｅ／ｔｈｅ ｌａｓｔ ｔｉｍｅ„）＋从句。（“这是某人第„„次做某事”），关于这个句型，先看看１９９２年的ＭＥＴ试题： （９２）—Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｏｕｒ ｔｏｗｎ ａｔ ａｌｌ？ —Ｎｏ，ｔｈｉｓ ｉｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ Ｉ ｅｒｅ． Ａ． ｗａｓ Ｂ． ｈａｖｅ ｂｅｅｎ Ｃ． ｃａｍｅ Ｄ． ａｎ ｃｏｍｉｎｇ 答案为Ｂ，该句型习惯用完成时态。 ２． 在“ｈａｒｄｌｙ„ｗｈｅｎ„”“ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ„ｔｈａｎ„”两结构所引导的主从复合句中，时态也相对固定。主句用过去完成时，从句用一般过去时。以下五个句子意思一样，请注意其时态和结构的不同： （１）Ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｗｅ ｇｏｔ ｈｏｍｅ，ｉｔ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒａｉｎ．→ （２）Ｗｅ ｈａｄ ｈａｒｄｌｙ ｇｏｔ ｈｏｍｅ ｗｈｅｎ ｉｔ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒａｉｎ．→ （３）Ｗｅ ｈａｄ ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ ｇｏｔ ｈｏｍｅ ｔｈａｎ ｉｔ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒａｉｎ．→ （４）Ｈａｒｄｌｙ ｈａｄ ｗｅ ｇｏ ｈｏｍｅ ｉｔ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒｉａｎ．→ （５）Ｎｏ ｓｏｏｎｅｒ ｈａｄ ｗｅ ｇｏｔ ｈｏｍｅ ｔｈａｎ ｉｔ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｒａｉｎ． ３． Ｉｔ ｉｓ （ｈｉｇｈ）ｔｉｍｅ ｗｅ ｓｏｍｅｔｉｎｇ ｔｏ ｓｔｏｐ ｒｏａｄ ａｃｃｉｄｅｎｔ．（是该做某事的时候了） 该句型如果给出Ａ． ｄｏ Ｂ． ｄｉｄ Ｃ． ｈａｖｅ ｄｏｎｅ Ｄ． ｗｉｌｌ ｄｏ四个选项时，我们该选哪一个呢？答案为Ｂ。该句型有人称为虚拟语气句，从句中只用一般过去时。 ４． ｓｉｎｃｅ引出的主从复合...
